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當代教育科學
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影響因子:0.79

審稿周期:預計1-3個月

當代教育科學雜志

主管單位:山東省教育科學研究所  主辦單位:山東省教育科學研究所
  • 創(chuàng)刊時間:1986
  • 國際刊號:1672-2221
  • 出版周期:半月刊
  • 郵政編碼:250011
  • 國內(nèi)刊號:37-1408/G4
  • 郵發(fā)代號:24-164
  • 全年訂價:¥ 350.40
  • 發(fā)行地區(qū):山東
  • 出版語言:中文
主要欄目:
  • 圖書短評
  • 基本理論
  • 課程與教學
  • 專題研究
  • 教師發(fā)展
  • 管理與評價
雜志簡介 期刊須知 歷史收錄 數(shù)據(jù)分析 發(fā)文分析 常見問題 相關(guān)期刊

當代教育科學雜志簡介

《當代教育科學》于1986年創(chuàng)辦,全刊信息多卻有條有理,堅持打造交流思想和經(jīng)驗共享的主流平臺,國內(nèi)刊號為:37-1408/G4,創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。

當代教育科學期刊須知 (審稿周期:預計1-3個月)

Ⅰ、凡在正文中出現(xiàn)的所有引文、引語、數(shù)據(jù)等引用資料,請務必注明精確出處,以引注形式在正文內(nèi)注明,并在文末參考文獻中列出相應信息。

Ⅱ、稿件務請認真校對,盡量避免各類打印錯誤,并用Word文檔按規(guī)定格式排版。

Ⅲ、正文中例句排列采用(1)(2)(3)……的形式(起三回一)。正文中涉及公元世紀、年代、年、月、日、時刻、計數(shù)等,均使用阿拉伯數(shù)字。

Ⅳ、文中參考文獻角碼按照文中出現(xiàn)的次序編號,在文中相應處的右上角用阿拉伯數(shù)字加小方括號注明如“[1]”。

Ⅴ、注釋是對正文中某一特定內(nèi)容的解釋或補充說明,列于當頁腳注,用①②……標注。(注意:注釋不是引文的參考文獻,引文引用文獻應放在文后參考文獻中)

VI、題目應反映論文最重要的特定內(nèi)容,醒目、恰當、簡明,一般不超過20個漢字,字數(shù)太長可以考慮用副標題。題目應準確得體、便于檢索、容易認讀、突出論文技術(shù)重點和創(chuàng)新之處,容易引發(fā)讀者閱讀興趣。

VII、基金項目:基金項目類別(項目編號)。本刊對基金資助項目,省(部)級以上重大攻關(guān)項目和開放實驗室研究項目等優(yōu)秀論文優(yōu)先發(fā)表。

VIII、所有稿件的電子文檔本刊將永久保留,作者可隨時登錄網(wǎng)站查看和下載,但本刊不能保證網(wǎng)站數(shù)據(jù)絕對安全,也不承擔相應的保管責任,請作者投稿時務必制作備份。

IX、作者簡介(含姓名、出生年、籍貫、學位、作者單位、職稱、研究方向),聯(lián)系方式(含郵寄地址、郵編、手機號、郵箱)。

X、文章的摘要要反映文章的主要信息,包括研究的目的、應用的理論和方法、取得的主要成果和創(chuàng)新認識等,并盡可能多地呈現(xiàn)關(guān)鍵研究數(shù)據(jù)。

當代教育科學歷史收錄

雜志咨詢服務流程

當代教育科學數(shù)據(jù)分析

期刊發(fā)文量和影響因子

期刊被引半衰期和引用半衰期

當代教育科學發(fā)文分析

主要發(fā)文學者分析

學者姓名 發(fā)文量 主要研究主題
黃海濤 43 省教育廳;教育科研;教育科學規(guī)劃;教育局局長...
陳培瑞 37 基礎教育;課程改革;教師;教育均衡發(fā)展;教育
徐繼存 22 教學論;教學理論;教師;教學實踐;教學
潘慶玉 19 語文教育;語文;教學設計;想象力;語文教學
亓殿強 18 學校文化;中小學科技教育;基礎教育;教學模式...
張志勇 18 教育改革;素質(zhì)教育;教育;基礎教育;教育發(fā)展
靳玉樂 16 課程改革;課程;教師;基礎教育;課程實施
王如才 16 農(nóng)村教育改革;城鄉(xiāng)結(jié)合部;城區(qū)教育;教育均衡...
陳桂生 16 教育學;教育;辨析;教師;德育
孫月圣 15 信息技術(shù)與課程整合;網(wǎng)絡環(huán)境;傳統(tǒng)教育;學科...

主要發(fā)文機構(gòu)分析

機構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
山東師范大學 702 教育;教學;教師;課程;道德
華東師范大學 445 教育;課程;教師;教學;課程改革
南京師范大學 320 教育;課程;教學;教師;課堂
北京師范大學 246 教育;教師;教學;課程;課程改革
山東省教育科學研究所 207 教育;教學;課程;教師;教育改革
西南大學 174 教育;教師;教學;課程;師專
首都師范大學 125 教育;教師;教學;課程;生命
曲阜師范大學 121 教育;教學;教師;課程;文化
華中師范大學 120 教育;教學;教師;課程;知識
聊城大學 111 教育;教師;教學;課程;心理

主要資助項目分析

涉及文獻 資助項目
254 教育部人文社會科學研究基金
252 國家社會科學基金
65 山東省社會科學規(guī)劃研究項目
62 全國教育科學規(guī)劃課題
51 中央高?;究蒲袠I(yè)務費專項資金
47 江蘇省教育廳哲學社會科學基金
40 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目
38 山東省教育科學“十一五”規(guī)劃課題
37 全國教育科學“十一五”教育部規(guī)劃課題
36 教育部人文社會科學研究重大課題攻關(guān)項目

主要資助課題分析

涉及文獻 資助課題
6 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目(13JJD880014)
6 全國教育科學“十五”規(guī)劃國家重點課題(AAA1009)
5 國家社會科學基金(BIA130064)
5 國家社會科學基金(CHA110134)
5 國家社會科學基金(12BTY032)
5 山東省自然科學基金(Y2007H06)
5 教育部人文社會科學研究重大課題攻關(guān)項目(10JZD0037)
5 教育部人文社會科學研究重大課題攻關(guān)項目(03JZD0035)
5 上海市教育委員會創(chuàng)新基金(08ZS28)
4 山東省社會科學規(guī)劃研究項目(10CJYJ13)
當代教育科學雜志

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常見問題

  • 請問你們是當代教育科學雜志社嗎?

    我們不是雜志社。本站持有《出版物經(jīng)營許可證》,主要從事雜志訂閱與期刊推薦,不是任何雜志官網(wǎng)。直投稿件請聯(lián)系雜志社,地址:山東省濟南市土屋路3-1號,郵編:250011。

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    該雜志是北大期刊。收錄在北大期刊(中國人文社會科學期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏。

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    該雜志是一本具有雙刊號的期刊,該雜志的國內(nèi)刊號是:37-1408/G4。國際刊號是:1672-2221。

  • 該雜志訂閱須知

    該雜志是半月刊,全年訂價¥ 350.40元,郵發(fā)代號:24-164。

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