現(xiàn)代中學生·初中版雜志簡介

《現(xiàn)代中學生·初中版》于1984年創(chuàng)辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經(jīng)驗共享的主流平臺，國內(nèi)刊號為：22-1046/G4，創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。是一本面向初中生的綜合性教育類雜志，旨在為青少年提供一個集學習輔導、興趣培養(yǎng)與成長指導于一體的優(yōu)質(zhì)平臺。自創(chuàng)刊以來，該雜志始終堅持以學生為中心，關(guān)注青少年的成長需求，通過豐富多彩的內(nèi)容幫助他們更好地適應中學生活，促進全面發(fā)展。報道全國各地學校的特色活動，展現(xiàn)豐富多彩的校園文化；同時開設專欄鼓勵學生投稿，發(fā)表自己的見解或分享個人經(jīng)歷。

本刊不僅是一份學習資料，更像是一位陪伴著孩子們共同成長的朋友。它致力于構(gòu)建一個充滿正能量的學習環(huán)境，幫助廣大中學生在快樂中獲得知識，在探索中成就自我。無論是對于尋求學業(yè)進步的學生還是希望孩子全面發(fā)展的家長來說，現(xiàn)代中學生·初中版都是一款值得信賴的選擇。請注意，上述描述基于一般性構(gòu)想而寫成，具體細節(jié)可能會根據(jù)不同版本有所差異，請以官方發(fā)布的信息為準。除了傳統(tǒng)的閱讀體驗外，它還利用社交媒體等新媒體渠道加強與讀者之間的溝通交流，定期舉辦征文比賽等活動，增強了參與感。

現(xiàn)代中學生·初中版期刊須知 （審稿周期：預計1個月內(nèi)）

Ⅰ、縮略詞的使用應采納本學科、本專業(yè)的權(quán)威性機構(gòu)或?qū)W術(shù)團體所公布規(guī)定的或是約定俗成的縮略詞，不得引用某些不是公知公用的、且又不易為同行讀者所理解的、或系作者自定的縮略詞。

Ⅱ、腳注中的外文參考文獻要用外文原文，作者、書名、雜志名字體一致采用Times New Roman，書名、雜志名等用斜體，其余采用正體。

Ⅲ、盡量將結(jié)果和他人最新研究成果比較，以突出論文的主要貢獻和創(chuàng)新、獨到之處；突出文章的新意和價值，即：新理論、新技術(shù)、新領(lǐng)域、新進展、新認識、新建議、新評價、新方案、新工藝、新產(chǎn)品、新工具等。結(jié)論盡量從文章的“結(jié)論”中提取，并條理化。

Ⅳ、本刊有權(quán)對來稿做技術(shù)性刪改，如不同意刪改，請在來稿中注明。論文應遵守學術(shù)規(guī)范，內(nèi)容表述清晰，語言流暢通達，邏輯嚴謹。

Ⅴ、稿件篇名（題目）應簡明、具體、確切，能概括文章的特定內(nèi)容，符合編制題錄、索引和檢索的有關(guān)規(guī)則，并控制在20個字以內(nèi)。

VI、基金項目：名稱及編號；作者簡介：第一作者姓名（出生年— ）、性別、職稱或?qū)W位、主要從事專業(yè)及郵箱等，在首頁以頁下注形式寫明。

VII、作者姓名用漢語拼音，姓和名的第1個字母大寫，復姓、雙名連寫，如馬林林Ma Linlin、歐陽靜萍Ouyang Jingping。

VIII、正文內(nèi)標題力求簡短、明確，一般不超過五級。層次序號可采用一、（一）、1.、（1）、1）；不宜用①，以與注號區(qū)別。

IX、參考文獻：論著文章要求15條以上，主要引用近3～5年內(nèi)的新文獻。按GB7714-87《文后參考文獻著錄規(guī)則》采用順序編碼著錄，依照其在文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯數(shù)字標出。

X、稿件寄出3個月后未收到采用通知者，請自行處理。來稿一律不退，請自留底稿。