《小學生作文輔導·上旬》于2009年創(chuàng)辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經(jīng)驗共享的主流平臺，國內(nèi)刊號為：22-1048/G4，創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛，幫助小學生扎扎實實地打好基礎，培養(yǎng)寫作基本功，提高對作文的興趣。克服初學者寫作的畏難心理。
Ⅰ、作者對文章負有責任，但本刊編輯有權(quán)對稿件作文字刪改。
Ⅱ、提供每位作者的詳細工作單位（含科室）、所在省市名、郵編。
Ⅲ、論著應附中、英文摘要。中文摘要不超過400字，英文摘要與中文摘要相對應。摘要采用第三人稱撰寫，必須包括目的、方法、結(jié)果和結(jié)論四部分。
Ⅳ、文獻引證方式采用注釋體例。注釋用尾注，置于文末。
Ⅴ、題目應簡潔、具體、明確，概括論文要旨，不超過20字。
| 學者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 張藍天 | 10 | 作文；語文教學；小學生；語文學習；日記 |
| 陳紅旗 | 5 | 左翼文學；創(chuàng)造社；中國左翼文學；文學；老舍 |
| 扈宋錦 | 3 | 作文；語文教學；發(fā)動機；猴哥；激流勇進 |
| 孫旭揚 | 3 | 作文；語文學習；小學生；閱讀知識；圍攻 |
| 張秦毓 | 3 | 作文；小學生；語文學習；語文教學；蒼蠅 |
| 許永輝 | 3 | 彩電；背影；廢品；工業(yè)廢物；歡歌 |
| 蔡盈盈 | 3 | 小學生；閱讀知識；語文學習；作文；期末考試 |
| 陳玉芳 | 3 | 處處留心；探究性學習；有效性；猜字謎；部曲 |
| 盧赟 | 3 | 小學語文教學；識字能力；漢語拼音；情境；普通... |
| 吳梅 | 3 | 小學語文；兒童視角；小學語文童話教學；童話；... |
| 機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 福建省安溪縣第十小學 | 44 | |
| 淮安市實驗小學 | 29 | |
| 建湖縣實驗小學 | 29 | |
| 建湖縣第二實驗小學 | 27 | |
| 鹽城市第一小學教育集... | 26 | |
| 江蘇省南通師范學校第... | 26 | |
| 沭陽縣第一實驗小學 | 23 | |
| 張家港市樂余中心小學 | 21 | |
| 蘇州工業(yè)園區(qū)唯亭實驗... | 21 | |
| 東臺市實驗小學 | 20 |
| 涉及文獻 | 資助項目 |
| 1 | 福建省教育科學規(guī)劃課題 |
| 1 | 廣東省教育科學規(guī)劃項目 |
| 1 | 江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃項目 |
| 1 | 徐州市教育科學“十二五”規(guī)劃課題 |
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