《北京教育·高教》雜志影響因子是0.57； 職稱評(píng)審不能單一以期刊影響因子作為標(biāo)準(zhǔn)，期刊的專業(yè)性、單位職稱評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)、地方職稱評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)都是影響評(píng)職稱的因素，有不明白的地方可以咨詢網(wǎng)站客服，在線為您提供咨詢服務(wù)。

《北京教育·高教》雜志基本信息介紹

《北京教育·高教》于1980年創(chuàng)辦，全刊信息多卻有條有理，堅(jiān)持打造交流思想和經(jīng)驗(yàn)共享的主流平臺(tái)，國(guó)內(nèi)刊號(hào)為：11-1129/G4，創(chuàng)刊多年來(lái)受到許多讀者的支持和喜愛(ài)。

《北京教育·高教》雜志是一本專注于高等教育領(lǐng)域的綜合性期刊，主要宗旨是促進(jìn)高等教育理論與實(shí)踐的研究交流，推動(dòng)高等教育改革和發(fā)展。雜志以高等教育為核心，涵蓋了教育學(xué)、心理學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育管理學(xué)等相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的研究成果和前沿動(dòng)態(tài)。它是一本綜合性的學(xué)術(shù)期刊，旨在提供高質(zhì)量的學(xué)術(shù)資源和交流平臺(tái)，推動(dòng)高等教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究和專業(yè)發(fā)展。該雜志主要介紹高等教育的發(fā)展趨勢(shì)、教育政策和制度改革等方面的理論研究；深入探討高等教育的實(shí)際問(wèn)題、教學(xué)方法和評(píng)估體系等方面的實(shí)踐研究成果；關(guān)注教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的研究成果，探索教育科學(xué)與高等教育的結(jié)合；關(guān)注高等教育的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理和管理理論，探索高等教育機(jī)構(gòu)的可持續(xù)發(fā)展方向；關(guān)注國(guó)內(nèi)外高等教育領(lǐng)域的重要新聞、學(xué)術(shù)活動(dòng)和重要會(huì)議，及時(shí)反映領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)。雜志在高等教育領(lǐng)域享有較高的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和影響力，它致力于搭建學(xué)術(shù)交流和合作的橋梁，推動(dòng)高等教育領(lǐng)域的研究和發(fā)展，備受業(yè)內(nèi)人士和學(xué)者們的關(guān)注和認(rèn)可。