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《廣州開放大學學報》雜志基本信息介紹

《廣州開放大學學報》于2001年創(chuàng)辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經(jīng)驗共享的主流平臺，國內(nèi)刊號為：44-1758/Z，創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。是面向國內(nèi)外公開發(fā)行的綜合性學術(shù)期刊，始終堅持“關(guān)注終身教育、兼顧相關(guān)學科發(fā)展”的辦刊特色，旨在搭建一個促進學術(shù)交流與研究的平臺，服務(wù)教育工作者、研究人員及政策制定者。以“推動教育理論與實踐創(chuàng)新，服務(wù)終身學習體系建設(shè)”為宗旨，重點關(guān)注遠程教育、職業(yè)教育、成人教育等領(lǐng)域的理論研究與實踐探索。

該學報致力于成為連接理論與實踐的橋梁，不僅報道最新的教育研究成果，還探討教育政策、教育技術(shù)、教學方法等方面的熱點問題，為構(gòu)建學習型社會貢獻力量。廣州開放大學學報的讀者群體廣泛，包括高等院校的教師和學生、教育科研機構(gòu)的研究人員、教育行政部門的管理人員，以及關(guān)注教育發(fā)展的社會各界人士。學報通過高質(zhì)量的學術(shù)內(nèi)容和專業(yè)的服務(wù)，為讀者提供了豐富的學術(shù)資源和信息支持。是一份致力于推動教育理論與實踐創(chuàng)新的綜合性學術(shù)期刊，通過多維度的內(nèi)容設(shè)置和高質(zhì)量的學術(shù)研究，為構(gòu)建終身學習體系和促進教育事業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻。