時間：2022-06-03 10:01:52
緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇縣教研工作計劃，愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維，激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
一、統(tǒng)一思想，提高對量化考核認識。
量化目標管理績效考核，為何要強力推行？一是因為它是解決公安民警工作熱情況不高的有效措施之一。二是因為推行量化考核有一定的難度，量化目標管理要改變干多干少一個樣的社會現(xiàn)象，它必將觸動一部分人的利益，也必將遭到這部分人的反對，反對越是激烈，越是說明這個措施落實的必要性，所以推行目標管理績效考核，難度可想而知。要在交通管理部門順利推行量化目標管理績效考核，首先要解決好基層民警的思想問題。要加大宣傳力度，把量化考核優(yōu)點、好處向廣大民警宣傳到位，爭取大多數(shù)人支持，讓民警看到，目前干多干少一個樣的現(xiàn)狀，不利公安工作、不利民警個人利益，量化考核改變公安機關存在的不合理現(xiàn)象，推動公安工作發(fā)展，有利于大多數(shù)人利益。要改變目前不合理現(xiàn)狀，就要借鑒現(xiàn)代企業(yè)管理理念，以量化考核管理公安隊伍，讓工資待遇、職務晉升等個人利益方面的問題，與考核結(jié)果相掛鉤。造就一批想干事、能干事、干成事、不出事優(yōu)秀民警，徹底解決干事與不干事一樣不合理現(xiàn)象，激勵優(yōu)秀民警，懲罰不干事、干出事民警。
二、大隊評單位，單位評民警考評模式。
這種考評模式，就是基層交警大隊根據(jù)量化考核結(jié)果，按照一定比例評出一等級、二等級、三等級、四級執(zhí)法等級單位，一等級、二等級為先進單位，三等級屬落后單位，四等級屬不達標單位。單位根據(jù)自己被評的等級，按一定比例評出一、二、三、四級執(zhí)法等級民警，單位評出本單位民警等級，有利于各單位總體把握工作目標，結(jié)合實際把考評指標進一步量化分解，落實責任，使民警明確各自的工作目標。民警由單位考評，還有利于各單位根據(jù)本實際情況宏觀調(diào)配工作，充分發(fā)揮每個人的工作主動性，便于找準自己問題癥結(jié)，及時解決問題。對考評存在的問題，各單位也能夠認真分析問題所在。針對問題單位找出問題出在哪些人身上，誰是工作最好的，就是本單位一級民警，哪個是工作最差的，就是四級民警。
三、以激勵人為主旨，以工作目標為主導
要完善績效評價機制、挖掘民警工作激情，作為加強隊伍建設的有效措施，要最大限度地調(diào)動民警的積極性、創(chuàng)造性，必需實行激勵機制，強力推進目標實現(xiàn)，全面推行考核結(jié)果與單位、個人的評選評優(yōu)，晉級晉職和經(jīng)濟利益相掛鉤?；鶎咏痪芾聿块T應每月扣發(fā)每位民警一定數(shù)額的崗位津貼，作為執(zhí)法等級考評獎懲基金，對考評一、二、三等級單位發(fā)放不同數(shù)額考評獎金，四等級單位沒有考評資金。單位拿到考評資金決不能平均發(fā)給民警，搞平均制，要根據(jù)評出的一、二、三等級發(fā)放不同數(shù)額獎金，四級民警不得發(fā)放獎勵基金。立功受獎、提拔使用的要也從一、二級單位一、二級民警中產(chǎn)生。每人都有懶惰的一面和勤奮一面，筆者認為：要全力激活民警工作積極性和熱情，激活民警勤奮一面，要實行量化考核與塑造民警高尚情操相結(jié)合。量化考核是激勵民警工作熱情的一個重要方面，但樹立民警高尚人生觀和正確的價值觀，是絕對不可缺少的，要在公安隊伍樹立大局意識、政治意識為公安事業(yè)獻身精神。要樹立工作目標，讓民警干工作有個奔頭，一個單位年初要有一個總體工作目標，使每一個民警都能有為之奮斗目標，要用警察文化塑造民警，在隊伍形成“真誠奉獻，剛正智勇”價值觀，致力和諧警務，保障科學發(fā)展的共同愿景，提高民警政治運動。
四、量化科學，公開公正。
效績考核，首先要有明確、科學的考核內(nèi)容，筆者認為：基層交通管理部門要從業(yè)務、隊伍建設、執(zhí)法執(zhí)紀三個方面進行考核。作為交通管理部門不同崗位，業(yè)務方面也有所不同，路面執(zhí)勤崗位，考核業(yè)務要從查處交通違法行為數(shù)和納管數(shù)入手，通過量化任務指標，扭轉(zhuǎn)了交警執(zhí)勤不管事的現(xiàn)象，加大了道路管理力度，交通秩序明顯好轉(zhuǎn)，事故發(fā)案率明顯下降?？荚u事故崗位民警業(yè)務工作量，要看接警數(shù)及辦理簡易程序和一般程序案卷數(shù)。目前事故警力嚴重不足，有的民警有懶惰思想，不想接警，有的民警接警不到現(xiàn)場用電話協(xié)調(diào)處理，能把事故糊弄過去就是目的，執(zhí)法根本沒有規(guī)范而言?！痢?交警大隊為了規(guī)范事故執(zhí)法，就曾組織人員對事故中隊一個月接警情況，采用電話回訪當事人的方法，對每起事故發(fā)生、案件情況、民警處理情況進行核實，結(jié)果發(fā)現(xiàn)部分案件被民警采取各種手段糊弄過去，所以××*交警大隊在對事故崗位民警考核上就附加一項，對辦理辦案件數(shù)明顯少的民警不被評先進優(yōu)。第二個方面就是隊伍管理，加強隊伍日常管理是業(yè)務工作和執(zhí)法執(zhí)紀工作的保障，隊伍日常管理是考核一個重要方面，隊伍管理內(nèi)容包含著裝、請銷假制度、學習制度、等。第三個方面是執(zhí)法執(zhí)紀方面，它含兩個方面，執(zhí)法質(zhì)量和紀律作風，執(zhí)法質(zhì)量是公安機關的生命線，靈璧大隊對民警執(zhí)法行為作了細至規(guī)定，從接警、現(xiàn)場處置、調(diào)查取證、等各個方面作了都有相關規(guī)定，制定規(guī)定扣分標準。大隊法制員每個月對所有案卷進行審查，并根據(jù)扣分標準，對發(fā)現(xiàn)問題進行扣分，月低以通報形式公布審查結(jié)果，形成了“一月一審一通報”制度。靈璧大隊采取了上述量化執(zhí)法考評后，執(zhí)法質(zhì)量上了臺階，由全省八個執(zhí)法重點整改單位，成為全省執(zhí)法規(guī)范單位。執(zhí)紀方面主要是公路三亂方面，公路三亂是交通管理部門一個敏感話題，路面執(zhí)勤民警還不同程度存在收款不給票、亂罰款等現(xiàn)象，各單位要加大內(nèi)部督察力度，對執(zhí)法單位進行明查暗訪，只要發(fā)現(xiàn)有三亂行為，責任人被視為四級民警，并調(diào)離交警崗位，責任人所在單位要被視為四等級單位。
五、加大對考核不合格民警培訓力度。
關鍵字：百江鎮(zhèn)；計劃生育；宣教；服務
1桐廬縣百江鎮(zhèn)計劃生育服務宣教工作現(xiàn)狀
桐廬縣百江鎮(zhèn)位處杭州市西南方，占地面積為234平方公里，總?cè)丝?萬人左右，是05省道和千島湖的必經(jīng)之地，交通十分暢通、便利。目前，百江鎮(zhèn)隨著國家計劃生育工作的不斷完善，已配備了一所衛(wèi)生院、計劃生育服務站和15個村級計生服務室，達到城鎮(zhèn)計劃生育服務工作的基本要求。不僅如此，此鎮(zhèn)還借鑒業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的宣教案例，積極開辦了家庭式服務理念的計劃生育服務工作，令計劃生育宣教工作更加人性化、情感化，將服務工作做到盡善盡美的服務效果，通過工作人員的悉心疏導、教育、治療，讓每一位育齡婦女都能感受到親切、溫馨、和諧氣氛下的城鄉(xiāng)計生服務。與此同時，在工作人員不懈努力下，1998年百江鎮(zhèn)以創(chuàng)下孕前型鄉(xiāng)鎮(zhèn)，全鎮(zhèn)計劃生育率降低到99.07%，圓滿完成桐廬縣下達的各項計劃生育工作指標。經(jīng)過這幾年國家對百江鎮(zhèn)計劃生育服務宣教工作的重視，此鎮(zhèn)已經(jīng)開設多個了配備B超室、工作室、"悄悄話室"等等的村級計生服務室。
2桐廬縣百江鎮(zhèn)計劃生育服務宣教工作的影響因素分析
在我國計劃生育是一項基本國策，因此全國各地都要努力貫徹實施。從現(xiàn)在百江鎮(zhèn)的工作情況看，百江鎮(zhèn)的宣教工作已經(jīng)取得了一定的成績，但我們需要以更高的標準來要求我們的工作，努力與群眾的需求及形式的要求同步，爭取做的更好！另外，百江鎮(zhèn)的宣教工作還存在著一些不容忽視的問題：各地工作發(fā)展不均衡，個別地方在宣傳工作方面還與整體進程有較大距離。
現(xiàn)在新社會對宣教工作隊伍的整體素質(zhì)有了更高的要求，要求各個干部不僅要對工作專一、還要全能。從百江鎮(zhèn)近期的工作調(diào)查情況來看，各鄉(xiāng)村的計劃宣教工作人員的素質(zhì)普遍有待提高，基層宣教的工作崗位上幾乎都是農(nóng)村育齡婦女擔任的村級聯(lián)系員，學歷普遍比較低，經(jīng)驗足但是工作熱情已顯不足，創(chuàng)新意識不強，不會提煉升華新的經(jīng)驗?？傮w來說就是基層人員配備較弱，這與新社會下計劃生育工作很不協(xié)調(diào)，跟不上社會發(fā)展的步伐，影響宣教工作的水平。隨著社會主義社會的發(fā)展，經(jīng)濟的不斷進步和人民生活水平的提高，人們對計劃生育宣教工作特別是健康的要求也越來越高，用老式的宣傳教育方式已不能滿足群總的要求，需要與時俱進，提出并應用新的適應現(xiàn)代社會經(jīng)濟發(fā)展水平的傳播方法、手段和途徑；新的社會形勢下的宣教工作要求與現(xiàn)代文明相適應，與現(xiàn)代人民的生活水平相適合，符合現(xiàn)代人的標準。需要加大對宣教工作的投入，因為經(jīng)費不足會嚴重影響到宣傳工作的質(zhì)量、效果和進程，計劃生育宣傳活動是費時費力又需大投入煩人活動，但它不是經(jīng)濟活動，因此不會產(chǎn)生什么經(jīng)濟效益，有的是長遠的社會效益，看不見摸不著，但受益的卻是全社會一代人、兩帶人，甚至綿延至很多年后。據(jù)統(tǒng)計，全縣各地每年的計劃生育宣傳工作的經(jīng)費在1.5萬元左右，而經(jīng)費的來源卻甚少，對這些活動的支出顯的甚是不足，因此宣傳難度較大。
3優(yōu)化百江鎮(zhèn)計劃生育服務宣傳教育工作建議
以往宣教方式的不足之處是沒有從實際出發(fā)，沒有切合現(xiàn)在人們真正的心意，真正的所需所想，現(xiàn)在社會人們真正重視的是身體健康，最想要的是幸福的生活。所以，若想使宣教工作有最大成效，就必須制定切實可行符合民意的方法措施，改進以往的宣傳方式，取其精華，棄其糟粕，抓好宣傳載體和主體。
（1）抓好載體的關鍵在于創(chuàng)新，提出新的宣傳途徑，利用好載體，在把握載體的同時需要注意以下幾點。
1）利用《避孕藥具免費服務手冊》來進行宣傳工作，保證讓每一個群眾都持有一份，然后憑此領取避孕藥具，《服務手冊》上的記錄必須完整、詳盡，以保證群眾能學到知識，且可自行選擇藥具。
2）結(jié)合《計劃生育家庭優(yōu)惠服務證》開展工作，制作《服務證》時應在上面將計劃生育的家庭安類分出，享受計劃生育各項政策的標準，并在上面注明相關部門的電話及地址，然后分發(fā)給每個家庭。
3）制定系列宣傳政策，以便更好的開展宣傳工作，通過字、圖、影等載體進行生動的宣傳，以達到最大的宣傳效果。計劃生育公開欄是育齡群眾關注的焦點所在，因此利用好這一載體也將為宣傳工作帶來很大作用。
（2）計劃生育的主要對象就是育齡群眾，因此只有把這一主體的熱情激發(fā)出來，會讓工作成果大大提高。
1）以典型帶動整體。對積極配合計劃生育工作的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，村戶予以表彰，并給以適度獎勵，營造好的氛圍，并在其他各方面也給予優(yōu)惠政策，是廣大群眾看到計生的益處不僅是對自身身體健康好，還有更多的益處，以此來帶動更多的群眾。
2）宣傳隊要搞，服務要主動。組建計生宣傳隊，到各處去宣傳工作，相聲、小品等文藝方式群眾都喜聞樂見，因此會更容易接受，更容易促進宣傳工作；定期組織隊伍深入村戶進行上門服務，讓群眾感受到工作者的熱情，以便更好的配合工作。
綜合所述，人民是國家的根本，人口的控制是社會經(jīng)濟和諧發(fā)展的重大前提。為此，我們的計劃生育服務宣教工作首要考慮的問題，就是 “以人為本”。計劃生育的宣傳和教育工作就是以“人”為中心的工作，因此，在桐廬縣百江鎮(zhèn)計劃生育服務宣教工作中，必須分析現(xiàn)狀、總結(jié)經(jīng)驗、解放思想，積極開展桐廬縣百江鎮(zhèn)的計劃生育服務宣教工作。
參考文獻
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[2]尚延明，程志平，秦旭玉.《發(fā)揮計劃生育科研機構(gòu)作用,促進優(yōu)生工作發(fā)展》[A],第五屆全國優(yōu)生科學大會論文匯編[C],2000年
[3]馬桂云,《計劃生育工作中的宣傳教育》[J],兵團日報漢）,2000年
【關鍵詞】節(jié)能減排;焦化;啟示
云南昆鋼煤焦化有限公司（以下簡稱公司）是以焦炭生產(chǎn)、煤化工產(chǎn)品深加工為主的焦化企業(yè)，具備年產(chǎn)400萬噸焦炭、30萬噸煤化工產(chǎn)品深加工能力。節(jié)能減排工作是關系到公司發(fā)展的一件大事，近十年多來，公司的節(jié)能減排工作從弱到強，從被動應付到主動開展，為公司的發(fā)展提供了強勁的動力。十年多來，公司在開展節(jié)能減排工作的過程中總結(jié)了一些經(jīng)驗也得到了一些啟示。
1．在節(jié)能減排工作中形成的經(jīng)驗
1.1領導重視，組織健全
為切實抓好節(jié)能減排工作，公司成立了由總經(jīng)理任組長和相關職能部門組成的節(jié)能減排工作領導小組，下設節(jié)能工作辦公室，負責全公司節(jié)能減排管理政策、指標的制定和落實工作，負責公司日常能源使用管理的檢查工作、負責公司節(jié)能減排技術改造措施的方案立項和監(jiān)督實施工作等。在各個分、子公司及下屬車間成立了相應的節(jié)能減排領導機構(gòu)和工作機構(gòu)，負責相關節(jié)能減排工作的開展，具體負責落實節(jié)能減排工作的實施。正是由于公司三級節(jié)能工作領導小組在實際工作過程中做到了分層管理、分工明確、責任到人、持之以恒，所以公司不僅能夠創(chuàng)造性地開展節(jié)能工作，而且在實踐中很快形成了一套經(jīng)驗做法，從而確保了這項工作不斷取得新的進展。
1.2完善內(nèi)部管理，用制度指導工作
公司根據(jù)國家對焦化行業(yè)節(jié)能減排工作的規(guī)劃要求，結(jié)合公司實際情況以及降成本工作的要求，逐年制定下發(fā)了《節(jié)能減排管理辦法》、《節(jié)能減排責任狀》、《節(jié)能減排工作計劃》等文件，各子（分）公司也先后出臺相應的管理制度及工作計劃，從制度上規(guī)范節(jié)能減排管理工作。
1.3落實管理責任，實現(xiàn)目標任務
公司把節(jié)能減排作為重要工作之一來抓，每年召開專題會議，研究制定節(jié)能降耗目標計劃和實施節(jié)能工作方案，部署分解目標任務、安排具體工作，進一步建立健全以專兼職節(jié)能減排管理人員為骨干，縱向到底、橫向到邊的管理體系，指派專人對各分、子公司進行月度節(jié)能減排考評，根據(jù)考評情況對各分、子公司進行經(jīng)濟責任考核。由于公司及各分、子公司對節(jié)能減排工作的高度重視，為各部門節(jié)能減排工作的順利開展提供了有力保障，使工作落到實處，各項節(jié)能減排指標取得較好成績。
1.4大力開展技術節(jié)能，取得良好經(jīng)濟效益
十年多來，公司實施了大量的節(jié)能減排項目，不但大大降低了公司的節(jié)能減排壓力，還為公司創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟效益。安寧分公司生化污水微波處理回收利用項目2009年4月投入運行，使得安寧分公司生產(chǎn)廢水實現(xiàn)了零排放，2009年安寧分公司噸焦水耗由3.6噸降低至2.75噸。昆焦公司燃煤鍋爐節(jié)能改造項目在2009年改造完成后，年節(jié)能量達13000噸標準煤，減少SO2排放量30噸，減少煙塵排放量46噸。昆焦公司搗固焦爐消煙除塵項目2009年投入運行，全年可回收煤氣量約144萬m3。昆焦公司2套干熄焦及發(fā)電機裝置于2011年投產(chǎn)試運行，該項目每年回收能源達50850噸標準煤。師宗公司煤調(diào)濕項目，2011年3月投入生產(chǎn)，入爐煤水份得到有效控制，年節(jié)能達13000噸標準煤。
1.5加強宣傳培訓，強化節(jié)約意識
為強化全體職工的節(jié)能減排意識，公司多次組織職工學習《節(jié)能減排知識匯編》，同時利用黑板報、宣傳欄、公司內(nèi)部報紙等媒體工具向廣大干部、職工宣傳節(jié)能減排知識和公司節(jié)能減排技改項目進展情況。通過加強宣傳、培訓、教育，全司廣大干部職工節(jié)能減排意識得到不斷加強。
2.在開展節(jié)能減排工作中得到的啟示
2.1系統(tǒng)節(jié)能最有效
公司是能源加工轉(zhuǎn)化企業(yè)，同時又是耗能大戶，為了正確處理產(chǎn)能創(chuàng)效與節(jié)能減排的關系，實現(xiàn)科學發(fā)展，真正地讓節(jié)能減排成為企業(yè)新的增長方式，公司科學整合，從原料煤進廠堆放、加工、回收等煉焦生產(chǎn)的全過程，構(gòu)建起一個煉焦生產(chǎn)的節(jié)能減排三維架構(gòu)。
煤焦化工企業(yè)的節(jié)能減排系統(tǒng)是一個復雜的三維體系，由空間維、時間維和邏輯維構(gòu)成?？臻g維，即空間布局，是節(jié)能減排活動的主要針對對象，包括備煤系統(tǒng)、煉焦系統(tǒng)、煤氣凈化系統(tǒng)、公輔系統(tǒng)、污水處理系統(tǒng)、煤化工產(chǎn)品深加工系統(tǒng)，重點是優(yōu)化布局和提高效率，實現(xiàn)產(chǎn)量、效益、能耗和排放的綜合效益最大化。時間維，即工作進程，是節(jié)能減排活動從開始到可持續(xù)按時間順序排列的全過程，包括規(guī)劃、設計、生產(chǎn)、排放、再利用等環(huán)節(jié)，通過各個環(huán)節(jié)優(yōu)化與全過程優(yōu)化相結(jié)合，實現(xiàn)煤焦化工生產(chǎn)、開發(fā)和節(jié)能減排的和諧統(tǒng)一、整體優(yōu)化。邏輯維，即邏輯步驟，是時間維各個階段應該遵循的邏輯程序和思維方法，包括戰(zhàn)略管理、科技管理、過程管理、文化管理等，是對“時間維”和“空間維”進行科學管理的最終落腳點。從而形成一個多維度、多要素同時發(fā)揮作用的節(jié)能減排立體構(gòu)架。在這個三維結(jié)構(gòu)中，空間維是主體，它的優(yōu)化是依靠“時間維”的各個階段實現(xiàn)的；而“時間維”的展開，又要遵循邏輯維的方法進行；因此，邏輯維是整個“體”的基礎，是體系運行的“脈絡”，抓住它就抓住了關鍵要素，就能實現(xiàn)整個三維構(gòu)架的優(yōu)化。
通過系統(tǒng)化節(jié)能，能有效控制公司的能源消費量。
2.2科技應用、科技創(chuàng)新效無窮
生產(chǎn)過程也是能耗和排放的過程，擴大產(chǎn)能與節(jié)能減排這對矛盾如何統(tǒng)一？多年以來，公司從科技入手，組織實施了大量的節(jié)能減排項目。通過實施上述節(jié)能減排及其他技改措施，公司每年均能完成了政府下達的節(jié)能減排目標任務，做到了環(huán)境、社會和經(jīng)濟三個效益的同步協(xié)調(diào)發(fā)展。
現(xiàn)階段，公司以引進先進的節(jié)能減排技術為主，雖然可以迅速縮小與行業(yè)先進水平的差距，但從公司長遠的發(fā)展歷程來看，單純引進將導致自主技術的缺失，還可能導致我們發(fā)展受阻，何況許多技術并不符合公司的實際。要真正使公司做大作強，自主知識的開發(fā)和運用是不可或缺的。也可積極引入節(jié)能、環(huán)保方面的科研院所作為協(xié)作單位，結(jié)成相互依存的共同體，充分利用其技術買力，消化企業(yè)產(chǎn)生的污染物和廢棄物，轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟效益。節(jié)能、環(huán)保協(xié)作企業(yè)也可以得到更好的發(fā)展，不斷研發(fā)出適合企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的節(jié)能減排技術，實現(xiàn)互利雙贏。
2.3轉(zhuǎn)變經(jīng)營方式，重視環(huán)境經(jīng)營
隨著國家制定和實施一系列與環(huán)境問題相關的法律法規(guī)及消費者環(huán)境保護意識的增強，實行以降低資源消耗、減少環(huán)境污染為目標的環(huán)境經(jīng)營在企業(yè)經(jīng)營活動中越來越重要，它與企業(yè)的生死存亡密切相關。公司必須順應趨勢，轉(zhuǎn)變經(jīng)營方式，從獲取競爭優(yōu)勢的戰(zhàn)略層面重視環(huán)境經(jīng)營，確保企業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展。一是遵守環(huán)境法規(guī)，完善企業(yè)環(huán)境經(jīng)營管理工作，進而把環(huán)境保護轉(zhuǎn)換為企業(yè)的自覺行為。二是積極貫徹執(zhí)行環(huán)境相關標準。三是發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，建設污染零排放的煤焦化生產(chǎn)體系。四是大力推行經(jīng)濟核算與環(huán)境核算相結(jié)合的核算體制，實行環(huán)境會計管理。五是定期環(huán)境影響報告書，宣傳企業(yè)環(huán)境理念、展示企業(yè)產(chǎn)品技術水平和環(huán)境經(jīng)營能力，以贏得用戶、消費者和市場的信賴。
一、指導思想：
以科學發(fā)展觀和黨的十七大精神為指導，進一步貫徹落實興業(yè)縣教育局頒發(fā)的《興業(yè)縣小學教學工作計劃常規(guī)管理部分（試行）》，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以“教學常規(guī)評估年”為抓手，以提高課堂教學效率為重點，以強化教學過程的精細化管理為突破口，推進各教研片教研，促進全鎮(zhèn)教師專業(yè)化發(fā)展，有效提高我鎮(zhèn)教育教學質(zhì)量。
二、工作重點：
（一）做好校本教研文章，重在教研組建設
1、學校加強教研組建設和管理，開展靈活多樣、講求實效的教學研究活動。組織優(yōu)秀教師參加片、鎮(zhèn)優(yōu)秀課展示。
2、上好常態(tài)課、研究課、示范課，促進教研活動百科齊放、百師爭鳴，讓每個教師都有展示的舞臺。
3、繼續(xù)開展作文和數(shù)學應用題教學研究活動，不斷提升教師作文教學水平和應用題教學能力。
4、進一步加強指導綜合學科教研活動。教研重點要進一步轉(zhuǎn)移到研究課堂、研究學生上，促進學生主動、全面、充分地發(fā)展。
5、舉辦1次上檔次的學科教學研究活動，
（二）做好各項評比參賽，提高師生素養(yǎng)
1、繼續(xù)組織教師參與玉林市2009年優(yōu)秀教學論文評比活動，提倡誠信教研，嚴防并杜絕論文抄襲現(xiàn)象，不斷增強實效意識和精品意識。 （市教育學會截稿時間為：2009年9月15日）
2、認真做好參加中心校3-6年級語數(shù)綜合知識競賽，促進學生寫作水平和實踐能力的提高，不斷豐富學生的校園文化生活。
3、舉辦3-6年級語數(shù)綜合知識競賽，選拔參加中心校3-6年級語數(shù)綜合知識競賽學生，豐富學生課余生活。
（三）做好新課程實施，注重“三課”建設
1、組織骨干教師參加各級小學作文教學、小學數(shù)學應用題教學觀摩研討活動，不斷增強培訓活動的針對性和實效性。
2、圍繞“三課”（課程、課堂、課外），加強課程建設，聚焦課堂教學，活躍課外生活，加強教材研讀和學生研究，強化課型創(chuàng)新，力求體現(xiàn)“扎實、有效、簡潔、靈動”的特色。
3、針對新課程學科教學研究的重點、熱點問題，開展多層次、多形式的專題教學研討和課堂教學觀摩活動。
4、加強、深化學校教研工作計劃。改變教研活動的形式，強化教師的參與意識，進一步提高校本教研的實效性。
（四）做好“四項教學規(guī)范達標”文章，重在教學常規(guī)管理
1、90%以上的教師在備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量評測、參加規(guī)范活動等方面達到評估標準，學會撰寫教學案例、論文、敘事和反思，提高教師的專業(yè)水平。
2、進行兩次教學常規(guī)檢查，評估細則根據(jù)《興業(yè)縣小學教學工作常規(guī)管理部分（試行）》，并予以具體化、數(shù)字化。
3、學校在課程管理、教學管理和研修管理等方面要規(guī)范，開足開齊課程，提高教育教學質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展。
4、建立學校教學質(zhì)量監(jiān)控體系，加強對教師的過程評價和教學質(zhì)量的監(jiān)控，使學校教育教學質(zhì)量有明顯的提高，每位教師要編擬試卷一份，做好學科質(zhì)量分析報告。
5、加強新教師和中老年教師的培養(yǎng)培訓，努力培養(yǎng)骨干教師和學科帶頭人。
6、加強德育工作計劃和校園文化建設，推進“書香工程”，創(chuàng)設學生全面發(fā)展的良好環(huán)境。
（五）做好師資提升文章，重在“素質(zhì)年”培訓
1、讀書活動。全校教師進行閱讀教育名著活動，每位教師每年閱讀不少于3本教育名著，每本理論書籍名著要有1000字以上的讀書評論或讀后感。
2、博客開設。鼓勵教師建立個人博客網(wǎng)頁，積極撰寫教學日志，將自己的生活感悟、教學手記、教案設計、課堂實錄、讀書心得等寫進教育博客。
3、校本培訓。組織校本培訓，每位教師培訓時間不少于20學時。
4、校本教研。學校教研組至少每兩周開展一次定時間、定地點、定專題、定人員的教研活動。教研組組長要及時記錄教研活動情況。
5、骨干示范。鼓勵中青年教師努力上好示范課，充分發(fā)揮了骨干作用，每學期至少要上兩節(jié)示范課。
三、具體工作安排
九月份：
1、開學教學工作檢查。
2、9月15日前把教研計劃上交中心校。
3、做好2009年春季期期末學科綜合素質(zhì)檢測質(zhì)量分析工作。
4、收集市教育學會論文、教案設計、課件、課題等，截止時間：9月15日。
十月份：
1、參加縣小學學科綜合素質(zhì)調(diào)研檢測評價總結(jié)交流會。
2、深入課堂聽課、指導、調(diào)研。
3、開展小學作文教學、數(shù)學應用題教學比賽。
十一月份：
1、深入課堂聽課、指導教學，了解教材使用情況，進行教學常規(guī)督查。
2、組織參加縣小學作文教學、數(shù)學應用題教學比賽。
3、組織期中學科檢測。做好期中學科檢測質(zhì)量分析。
十二月份：
1、迎接縣教研室深入學校進行教學常規(guī)工作檢查、指導。
2、參加鎮(zhèn)小學生3-6年級語文、數(shù)學學科綜合知識競賽。
3、畢業(yè)班數(shù)學復習課研討。
二0一0年一月份：
1、組織二、五年級參加市綜合素質(zhì)調(diào)研檢測及做好質(zhì)量分析。
協(xié)助學校領導，組織本科教師學習黨和國家的教育方針、政策，學習教育科學理論，推動教育科研的課題研究，引導教師全面貫徹黨的教育方針，按照教育教學規(guī)律從事教育教學工作。
根據(jù)學校教學計劃，結(jié)合本學科特點，制訂學年、學期本教研組工作計劃，并負責工作計劃的具體實施。要確保每周一次的教師教研活動，活動前都要告知教師：教研活動的具體時間、地點、教研內(nèi)容和主講人，并提前通知有關人員做好準備，重要的教研活動可邀請學校分管領導、教務處領導參加，要全面記錄每次活動的情況。
組織教師認真學習貫徹課程標準，明確本學科各年級的教學目的和任務，在參照上級教研部門制訂的教學進度的基礎上，根據(jù)學校和學生的實際，確定本學科各年級的教學進度、教學要求、教學規(guī)范，審查教師的教學工作計劃，并經(jīng)常性地檢查和指導教學計劃的落實。要組織好教研組內(nèi)的集體備課、說課、聽課（示范課）、評課等教研活動，要組織本學科教師做好教輔資料的搜集、購買、管理與使用，組織本學科教師聯(lián)系自身教學實際，學好、用好校內(nèi)外的先進教學經(jīng)驗。
組織體育教師進行業(yè)務進修，開展教研活動，確定教研課題，推動教學改革，積極鼓勵教師撰寫論文和著作。要把教研落到實處，切實研究教師教學中產(chǎn)生的問題，因為這些問題貼近教學實際，具有針對性。總結(jié)老教師、優(yōu)秀青年教師的經(jīng)驗，有計劃地培養(yǎng)教師骨干和青年教師，通過師徒結(jié)對、以老帶新、學習兄弟學校的經(jīng)驗等方式，幫助中青年教師提高教學水平，抓好學科教師隊伍建設，努力爭創(chuàng)校、縣、市先進教研組，并協(xié)助學校培養(yǎng)縣、市乃至省級的學科帶頭人以及知名教師。
負責制訂體育學科活動計劃，根據(jù)體育學科特點和本校實際情況開設包括研究性學習、校本課程在內(nèi)的綜合實踐課程，并組織體育教師努力開展課外活動，組織學生參加各類競賽，努力培養(yǎng)學科尖子，提高本學科各年級學生的優(yōu)秀率。認真研究本學科的分類指導工作，因材施教，抓好后進生的輔導工作。
學校好比一個有生命的肌體，教研組好比肌體中的細胞，如果沒有健康的細胞，就談不上健康的肌體，只有把體育教研組搞好了，體育教學質(zhì)量才有保障，教學研究才能深入，教學成果才能豐富。
教體局2012年工作重點
（一）加強校長隊伍建設。建立校長競聘制度。校長職位空缺，嚴格按照選拔條件和程序，實行競聘上崗。對新任校長實行聘任制，聘期三年，第一年為試用期，經(jīng)考核合格后正式辦理聘任手續(xù)；任期內(nèi)對其實行目標管理，任期內(nèi)不能勝任工作的隨時予以解聘，任職期滿后重新競聘。高中校長由縣委組織部和教體局共同組織競聘和考核；初中校長及中心校校長由縣教體局組織競聘和考核；小學校長由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校組織競聘和考核；考核結(jié)果作為其任用依據(jù)。2012年3月完成兩所中心校副校長、兩所初中副校長的公開競聘上崗工作。
（三）加強高中教研隊伍建設。為加強對高中的教學研究、教改實驗、教研活動、教學評估等方面的指導，將在招聘高中教師時招聘7名高中教研員。
（六）加快示范性學校建設。高中以汝南一高為龍頭、初中以汝南縣一中為窗口，在政策、資金等方面給予傾斜，三年內(nèi)使其硬件設施達到示范性學校標準。2012年前，把部分鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）存在的二所或三所初中逐漸合并成一所，按年級分校區(qū)就讀。解決農(nóng)村初中教師缺編和學科不配套的問題，將騰出的初中校舍辦農(nóng)村寄宿制小學。在中心鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）規(guī)劃縣三中、和孝初中、老君廟初中、留盆初中、梁祝初中、金鋪初中、三門閘初中、王崗初中、官莊初中9所學校為示范性初中，既可優(yōu)化農(nóng)村教育資源，又可實現(xiàn)窗口引領、示范帶動。
教體局年度工作計劃的延伸閱讀：如何寫好你的工作計劃
一、指導思想
根據(jù)市教研室和學校的教學工作思路，以深化“普通高中課程改革”為指導思想本學期政治教研組將以有效教研為目標，組織教師圍繞課程資源開發(fā)與利用、課堂教學和編制試卷三個方面開展教研活動，通過參加校第七屆青年基本功大賽為契機引導教師在活動中反思，在反思中提高，促進教師專業(yè)發(fā)展。
二、主要工作要點
1.加強課程資源的開發(fā)和利用。繼續(xù)開展集體備課活動，集體協(xié)作，加強對備課、上課、復習、考試、考查、課外輔導等各個環(huán)節(jié)的研究，積極發(fā)揮集體的智慧，努力實現(xiàn)資源共享。
2.組織并認真評審政治組青年教師基本功大賽，提升青年教師在備課、上課、課堂駕馭、作業(yè)布置安排等方面的知識素養(yǎng)和業(yè)務能力。
3.通過走出去，吸收兄弟學校在政治教學中的優(yōu)勢，汲取營養(yǎng)，提升自己的教學水平。
3.協(xié)助學校、年級部做好校內(nèi)的考試工作，認真完成月考、期中考試命題和試題分析工作。及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，改善教學，提高命題水平。
4.加強學法指導，培養(yǎng)學生學習政治的良好習慣，提高學生自主學習的能力，真正做到讓學生學會自己思考、自己發(fā)現(xiàn)問題、自己解決問題，提高學生的學習能力。
5.組織學生開展研究性學習，特別是在高一年級開展法律常識的選修學習，一方面既提高了學生的法律意識，又為升高二德育會考創(chuàng)造了條件。組織學生參加課內(nèi)外各種實踐活動，通過活動提高了學生時政資源開發(fā)和利用的能力。
時間
主 要 工 作 安 排
2
月
份
1.召開相關會議，制訂教研工作計劃
2.召開全鎮(zhèn)小學學科中心教研組成立籌備會
3.參加開學教學工作檢查
3
月
份
1.教學視導
2.召開教研工作會議，成立全鎮(zhèn)小學學科中心教研組
3.布置黃岡市小學語文統(tǒng)編教材“多課型”教學研討培訓暨“同課異構(gòu)”優(yōu)秀教學設計評選
4.布置學區(qū)新機制教師一師一優(yōu)課講課活動
5.檢查各校課外閱讀及社團活動開展情況
4
月
份
1. 教學視導
2. 全鎮(zhèn)學校班級圖書角、圖書室及課外閱讀開展情況檢查
3. 迎接全縣小學“悅讀悅享”讀書活動推進會。
4. 期中統(tǒng)考及質(zhì)量分析
5. 組織新機制教師講課比賽及英語教學調(diào)研
6. 組織教師參加全省小數(shù)講課比賽觀摩（4月19-21日）
7.檢查規(guī)范書寫情況及作業(yè)評比，抽查雙語識記情況
5
月
份
1.迎接全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學道德與法制優(yōu)質(zhì)課展示評比活動
2.組織參加組織全縣小學科學自制教具評比活動。
3.教學視導
4.參加全市小學數(shù)學課堂教學展示活動及實踐案例評選活動
5.檢查學校識記工作開展情況
6
月
份
1.教學視導
2.迎接全縣農(nóng)村小學教學質(zhì)量檢測
3.組織期末檢查
4.開展“書香校園”評比
7
月
份
1.調(diào)研考試質(zhì)量分析
2.年度工作總結(jié)
3.教學常規(guī)工作評比
注：1.本工作計劃將根據(jù)上級有關文件要求與階段工作部署適時調(diào)整。
