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足球申請(qǐng)書8篇

時(shí)間:2023-03-06 16:00:00

緒論:在尋找寫作靈感嗎?愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇足球申請(qǐng)書,愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維,激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,歡迎您的閱讀與分享!

足球申請(qǐng)書

篇1

加入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書范文1

尊敬的校團(tuán)總支學(xué)生會(huì):

我申請(qǐng)加入系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

學(xué)生會(huì)在我心中是個(gè)神圣的名詞。她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程;向下,她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的問文體活動(dòng);向外,她聯(lián)系學(xué)校實(shí)際組織同學(xué)們參加社會(huì)活動(dòng)。橋梁和紐帶作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以我向往系學(xué)生會(huì)組織。能夠加入校團(tuán)總支學(xué)生會(huì),并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。

如果老師能批準(zhǔn)我的申請(qǐng),使我順利進(jìn)入系團(tuán)總支學(xué)生會(huì),我會(huì)積極、主動(dòng)地發(fā)揮他應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創(chuàng)造能力和交際能力,同時(shí)也會(huì)自覺地學(xué)習(xí)和體會(huì)市里面提出的“繼續(xù)解放思想,推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”以及黨的“十七大”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識(shí)。

我是一個(gè)十分有上進(jìn)的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站的更遠(yuǎn)才能看的更遠(yuǎn),我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,把學(xué)習(xí)部在學(xué)生會(huì)中的各項(xiàng)工作搞好。

我的話并不是空話,我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是學(xué)習(xí)上,我都有我的優(yōu)勢(shì)。在班級(jí)擔(dān)任團(tuán)支部書記工作近一學(xué)年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會(huì)按上級(jí)要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì),同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問題的時(shí)候我總會(huì)放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。

當(dāng)然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯(cuò)誤,但我敢于面對(duì)。通過老師、同學(xué)的批評(píng)、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會(huì)在奮斗中迅速的成長(zhǎng)和提高。

水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù),還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

如我能加入,將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程,履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù),積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng),并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!

此致,

敬禮!

申請(qǐng)人:

加入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書范文2

尊敬的院團(tuán)委學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo):

我是機(jī)械系一班的學(xué)生,我希望進(jìn)入學(xué)院的體育部。和大家一起努力共創(chuàng)機(jī)電的輝煌。

首先,我自我介紹一下。我畢業(yè)于長(zhǎng)春市第五中學(xué),在那里經(jīng)過自己的努力考入貴校。我的性格屬于倆面的。外表內(nèi)向。在接觸了解之后,其實(shí)外向。性格開朗。喜歡交朋友。但有時(shí)會(huì)很執(zhí)著,不知道這是缺點(diǎn)還是優(yōu)點(diǎn)。在自己認(rèn)為對(duì)的事情面前永遠(yuǎn)不會(huì)退縮??偸菆?jiān)持自己的原則。這樣其實(shí)不是很好。但是我認(rèn)為這是一個(gè)既要被別人領(lǐng)導(dǎo)又要領(lǐng)導(dǎo)別人的人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。當(dāng)然一切解決事情的基礎(chǔ)都是要自己首先做好。

經(jīng)歷了大一的磨練和學(xué)習(xí)。我已經(jīng)大體了解了學(xué)生會(huì)的工作。學(xué)生會(huì)的作用。這是一個(gè)服務(wù)同學(xué),奉獻(xiàn)校園的團(tuán)體。這是一個(gè)值得每個(gè)人尊敬的團(tuán)體。因此我熱愛這份工作,熱愛這個(gè)團(tuán)體。它一定會(huì)幫助我教會(huì)我如何團(tuán)結(jié)如何上進(jìn)。

其次我簡(jiǎn)要介紹一下大一的經(jīng)歷和表現(xiàn)。開學(xué)伊始,在沒有缺席過一次軍訓(xùn)訓(xùn)練的情況下順利完成了學(xué)校給的軍訓(xùn)任務(wù)。隨即參加了自己喜愛的足球協(xié)會(huì),找到了志同道合的朋友。代表學(xué)院參加學(xué)校組織的萬人大合唱并參加了大學(xué)生藝術(shù)團(tuán),積極認(rèn)真配合老師與學(xué)校的安排。上半學(xué)期結(jié)束。無特殊原因未缺席過一節(jié)課程,正因?yàn)樽约旱膰?yán)格要求獲得了年終三等獎(jiǎng)學(xué)金。經(jīng)過寢室成員的努力在寢室評(píng)比當(dāng)中獲得“文明寢室”的嘉獎(jiǎng)。由于對(duì)足球的熱愛選入了機(jī)械系08級(jí)足球隊(duì),代表系參加院里組織的比賽獲得第三名,隨即選入院足球隊(duì)。代表機(jī)電分院參加校組織的“光電杯”足球比賽獲得第二名。并代表足協(xié)成為有關(guān)比賽的裁判,為比賽成功舉行貢獻(xiàn)了自己的微薄之力。在機(jī)電工程分院組織的晚會(huì)中代表機(jī)械一班參加了《爵士拐杖舞》的演出。獲得了老師與同學(xué)的認(rèn)可。在一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,代表機(jī)電分院參加了100米和跳遠(yuǎn)的比賽,為學(xué)院爭(zhēng)光。代表機(jī)電分院參加第三屆“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”榮獲“趣味吊球大賽”第二名。

有了這些經(jīng)歷我對(duì)體育部有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)工作要求,申請(qǐng)工作基本了解。我是一個(gè)熱愛體育的人,相信體育也會(huì)熱愛我的。我希望用自己的實(shí)際行動(dòng)去幫助大家,幫助學(xué)院。我會(huì)以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,做到言必行,行必果。請(qǐng)給我一個(gè)施展才能、表現(xiàn)自己、服務(wù)同學(xué)的機(jī)會(huì)。

如果有幸得到您的垂青,我一定會(huì)用我的陽光與熱情努力工作感染他人,讓更多的人加入到熱愛體育的行列中,而且我愿意嘗試任何艱巨的工作,為我院貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)力量,腳踏實(shí)地的完成我的工作。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

20xx年xx月xx日

加入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書范文3

尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會(huì):

我是xx系xx班的xxx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己由來已久的愿望:"我要加入學(xué)生會(huì)。"我在這里鄭重承諾:"我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。"中學(xué)階段,我已經(jīng)先后擔(dān)任過班長(zhǎng)、勞動(dòng)委員和團(tuán)支部書記,從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好班級(jí)成員之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會(huì)的職務(wù),并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。

假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員,我將以"奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)"為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!

此致!

敬禮!

xx系xx班xxx

xxxx年xx月xx日

加入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書范文4     

尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會(huì):     

我是__系__班的___.性格活潑開朗,處事沉著.果斷,能夠顧全大局.今天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己由來已久的愿望:〝我要加入學(xué)生會(huì).〞我在這里鄭重承諾:〝我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織.〞     

中學(xué)階段,我已經(jīng)先后擔(dān)任過班長(zhǎng).勞動(dòng)委員和團(tuán)支部書記,從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世.怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好班級(jí)成員之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾.這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會(huì)的職務(wù),并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大.     

假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則.     

篇2

關(guān)于2018年大興安嶺地區(qū)中考成績(jī)及實(shí)驗(yàn)中學(xué)招生投檔分?jǐn)?shù)線相關(guān)要求的通知

各縣、區(qū)(局)教育局(科),地直中學(xué):

為做好2018年全區(qū)普通高中及中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生錄取工作,確保招生錄取工作順利進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)陽光招生的工作目標(biāo),現(xiàn)將招生錄取工作有關(guān)要求通知如下:

一、大興安嶺實(shí)驗(yàn)中學(xué)投檔錄取

1.2018年大興安嶺地區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)東校區(qū)擇優(yōu)生投檔分?jǐn)?shù)線為650分以上(含650分),配額基準(zhǔn)線為578分,下延5分投擋。各初中學(xué)校組織中考成績(jī)573分(含573分)以上的考生填報(bào)《大興安嶺實(shí)驗(yàn)中學(xué)報(bào)考登記表》并予以投檔,地區(qū)教育局將按照招生計(jì)劃,根據(jù)投檔情況,依據(jù)中考成績(jī)由高到低依次錄取。加區(qū)、松嶺及育才中學(xué)的考生已投檔(573分)但未被實(shí)驗(yàn)中學(xué)東校區(qū)錄取的將改錄西校區(qū),其它縣、區(qū)、局已投檔(573分)但未被實(shí)驗(yàn)中學(xué)東校區(qū)錄取的將投擋材料退回考生原地。

2.大興安嶺地區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)西校區(qū)統(tǒng)招生投檔分?jǐn)?shù)線為270分(含270分,只招收加區(qū)、松嶺、育才中學(xué)考生)。音樂、體育、足球、美術(shù)特長(zhǎng)生投檔線文化課200分(含200分),音樂術(shù)科66分(含66分);體育術(shù)科24分(含24分);足球特長(zhǎng)生術(shù)科43分(含43分);美術(shù)術(shù)科180分(含180分)(特長(zhǎng)生面向全區(qū)招生)。各地組織達(dá)到上述投檔線的統(tǒng)招生和特長(zhǎng)生填報(bào)《大興安嶺實(shí)驗(yàn)中學(xué)報(bào)考登記表》并進(jìn)行投檔。

3.加區(qū)、松嶺、育才中學(xué)報(bào)考大興安嶺實(shí)驗(yàn)中學(xué)西校區(qū)音樂、體育、美術(shù)特長(zhǎng)的考生文化課成績(jī)達(dá)到實(shí)驗(yàn)中學(xué)東、西校區(qū)統(tǒng)招和配額投檔分?jǐn)?shù)線可遵照考生意愿按統(tǒng)招和配額生予以投檔。

4.《大興安嶺實(shí)驗(yàn)中學(xué)報(bào)考登記表》(B5紙雙面打印)和報(bào)考檔案袋由各地自行印刷,組織學(xué)生認(rèn)真填寫,于7月13日前報(bào)送地區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科。投檔材料包括小學(xué)畢業(yè)生登記表、考生報(bào)考登記表、初中生綜合素質(zhì)發(fā)展手冊(cè),學(xué)生體格檢查表。

篇3

我是××班的學(xué)生××。帶著所有關(guān)心我的人的期盼,在研一一學(xué)年中我更加努力地學(xué)習(xí),同時(shí)積極認(rèn)真地工作,努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各個(gè)方面均符合優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選條件,故提出該份申請(qǐng)書?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為您的評(píng)審參考。

一年來,在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和培養(yǎng)下,我在思想、學(xué)習(xí)、和生活等各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步和提高,取得了我認(rèn)為比較好的成績(jī)。我從上學(xué)期被同學(xué)們選舉成為班級(jí)體育委員以來,積極配合班長(zhǎng)和其他班委開展各項(xiàng)活動(dòng),以身作則,用自己較高的熱情與責(zé)任心去感染同學(xué)積極地參與到班級(jí)活動(dòng)上來,在這個(gè)熔爐中得到不少的鍛煉,辦事精干、處事果斷等能力會(huì)慢慢得到了提高,在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)展。

漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點(diǎn),我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個(gè)真正的成功者。因此,在進(jìn)入大學(xué)初,我就為自己設(shè)立了四年的短期目標(biāo),以達(dá)到激勵(lì)自己不斷前進(jìn)的目標(biāo)。同時(shí)還送給自己四個(gè)字:切忌懶惰。爭(zhēng)取能夠在大學(xué)四年提高自身素質(zhì),培養(yǎng)自身綜合學(xué)習(xí)的能力。

在思想政治方面,上學(xué)期,我向?qū)W院黨總支遞交了入黨申請(qǐng)書,表明了我想入黨的決心。在實(shí)踐過程中,我積極履行在申請(qǐng)書中給自己提出的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)"三個(gè)代表"重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準(zhǔn)備。通過努力,我在本學(xué)期還參加了黨校入黨積極分子培訓(xùn)班,爭(zhēng)取能早日成為一名"入黨積極分子",為入黨作好準(zhǔn)備。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作

在過去的兩個(gè)學(xué)期中,刻苦學(xué)習(xí),兩次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,在班級(jí)的終合排名和考試排名中名列前矛,其中英語成績(jī)最為突出,兩次全班第一,這與平時(shí)的努力和老師的教導(dǎo)是分不開的,在c語言的實(shí)訓(xùn)和工程制圖實(shí)訓(xùn)中取得優(yōu)異成績(jī),在工作方面,為了更好的鍛煉自己,同時(shí),也是尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)。在開學(xué)初,我就報(bào)名參加了學(xué)院宣傳部的工作,并很快成為負(fù)責(zé)人之一。一個(gè)學(xué)期的活動(dòng),我結(jié)識(shí)了許多朋友,也學(xué)會(huì)了一種技能--溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,作為一名學(xué)習(xí)委員,我就經(jīng)常了解大家對(duì)老師和對(duì)我的意見,并試著在談話中找出解決之道。

工作中,認(rèn)真的帶領(lǐng)同作好每一次工作,鍛煉好身體,并在班長(zhǎng)和其他的班委帶領(lǐng)下,成功的組織同學(xué)外出野游,帶來了歡樂和增加了凝聚力,在一年一次的足球大賽中取得了亞軍的驕人戰(zhàn)績(jī)。

三、生活樸素,樂于助人

在班級(jí)里,我是一名模范班干,和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡。平時(shí)我很注意工作方法,比如晚自習(xí),有時(shí)候大家講話,我便讓講話的人管紀(jì)律,讓她們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。我能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí)養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解,我總是一笑而過,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,都能力盡所能的幫助解決。

大學(xué)生活里,我在各個(gè)方面都獲得了很大的進(jìn)步,在此,我要特別感謝老師們的培養(yǎng)和同學(xué)們的支持與幫助。以“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”為座右銘的我,在未來的日子里會(huì)更加努力,以求有更好的表現(xiàn)。

此致

敬禮

篇4

10日晚間蔚山文殊體育場(chǎng),4萬多名韓國(guó)球迷沒有失望。3比0橫掃阿赫利首奪亞冠,蔚山球市創(chuàng)造賽季新高的同時(shí),他們的主隊(duì)也第一次登上亞洲之巔?!安粩∩裨捄廊」鸸?,蔚山隊(duì)的表現(xiàn)與他們撤退王的綽號(hào)(因擅長(zhǎng)防反戰(zhàn)術(shù)被韓媒戲稱撤退足球)毫不相稱?!薄冻r體育報(bào)》賽后稱贊道,“10勝2平,一場(chǎng)未負(fù),他們以無可爭(zhēng)議的強(qiáng)勢(shì)登上亞冠最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。成為史上第6支稱霸亞洲的K聯(lián)賽球隊(duì)的同時(shí),蔚山現(xiàn)代也成就了韓國(guó)俱樂部外戰(zhàn)的十冠王偉業(yè)?!?/p>

“足球生涯中最難忘的一天!”蔚山主帥金鎬坤賽后難掩內(nèi)心的狂喜,“作為一名曾經(jīng)經(jīng)歷過世界杯的足球人,能夠再次參加世界俱樂部冠軍杯,這是無與倫比的榮耀!1986年,我曾經(jīng)以韓國(guó)隊(duì)助教身份參加墨西哥世界杯,本以為是足球生涯中最美好的日子,但這一刻奪得亞冠,我本人感慨良多,這一瞬間必定令我永生難忘!”

作為目前K聯(lián)賽年齡最大的本土教練,61歲的金鎬坤在這場(chǎng)偉大的挑戰(zhàn)中完美體現(xiàn)了自我的價(jià)值。“如今韓國(guó)足球盛行一股本土少帥風(fēng),但自2009年起重返一線隊(duì)執(zhí)教的金鎬坤沒有讓人失望。連續(xù)兩個(gè)賽季,亞冠冠軍、聯(lián)賽杯冠軍、K聯(lián)賽亞軍……他書寫下一段段輝煌的業(yè)績(jī),也為日益蕭條的蔚山足球注入了一針強(qiáng)心劑?!薄扼w育韓國(guó)》評(píng)論道。

號(hào)令亞洲的同時(shí),韓媒也為金鎬坤起了一個(gè)新的綽號(hào)“韓國(guó)弗格森”。對(duì)此綽號(hào),金鎬坤感激萬分:“雖然如今我年歲已高,但執(zhí)教能力并沒有下降。相反,能夠同黃善洪、崔龍洙等年輕教練們一起拼爭(zhēng),這樣的足球故事更加有趣?!?/p>

篇5

一、理念先行

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先要認(rèn)識(shí)素質(zhì)教育的本質(zhì),告別以分?jǐn)?shù)論英雄的應(yīng)試教育劣根,確立讓學(xué)生享受幸福童年,為人生奠定堅(jiān)實(shí)起步的理念,并在學(xué)校教師和學(xué)生的評(píng)價(jià)制度上、學(xué)校工作方法和管理策略上貫徹理念。江西省石城縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱“我?!保﹫?jiān)定踐行“讓學(xué)生享受幸福童年,為人生奠定堅(jiān)實(shí)起步”的理念,德育為主,智育為輔,突出才藝,真正推行素質(zhì)教育。

二、加大投入

推行素質(zhì)教育、保證每一位學(xué)生在小學(xué)階段選擇并學(xué)好最少一門過硬的才藝,這是我校對(duì)每一位學(xué)生和家長(zhǎng)的鄭重承諾,履行這項(xiàng)承諾,除了要有堅(jiān)定的信念,更重要的是要有一批高素質(zhì)、高水準(zhǔn)的才藝教師和更優(yōu)質(zhì)、更完整的硬件配套設(shè)施。為此,我校在建校時(shí)一次性投資三千多萬,把鋼琴、古箏、琵琶、二胡、足球、乒乓球、羽毛球、籃球、跆拳道、美術(shù)等30多個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)專用功能室或室內(nèi)外活動(dòng)場(chǎng)館建造完畢,樂器、體育器材等配套齊全。并向社會(huì)高薪聘請(qǐng)了一批專業(yè)才藝專任教師,每周二、周三、周四下午一個(gè)小時(shí)全校師生學(xué)習(xí)自己喜歡的才藝。

三、加強(qiáng)管理

全員學(xué)習(xí)才藝,這是一項(xiàng)龐大的管理工作,必須有可行的管理機(jī)制。課程設(shè)置是至關(guān)重要的,因?yàn)檎n程設(shè)置要盡量考慮全體學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),以便開發(fā)每一位學(xué)生的潛能。才藝課程可以按文藝類、體育類、美術(shù)類、文學(xué)類等類別進(jìn)行開設(shè),如我校文藝類才藝包括舞蹈班、聲樂班、器樂班、鼓號(hào)班等共9個(gè)班級(jí);體育類包括球類班、體操班、武術(shù)班、跆拳道班等7個(gè)班級(jí);美術(shù)類包括書法班、簡(jiǎn)筆畫班、水墨畫班、色彩與素描等共8個(gè)班級(jí);文學(xué)類包括播音主持班、演講與口才、經(jīng)典朗誦、閱讀與寫作等8個(gè)班。我?,F(xiàn)有32個(gè)才藝班,都是開學(xué)前經(jīng)學(xué)生、家長(zhǎng)、班主任、才藝教師共同權(quán)衡,由學(xué)生選擇并經(jīng)考核確實(shí)適合學(xué)生而錄取到相應(yīng)班級(jí)的。

過程管理更不容忽視。就拿學(xué)生選報(bào)才藝來說,小學(xué)生一開始選學(xué)才藝,只是把這當(dāng)做一種樂趣,他們只愿選擇好玩、輕松的才藝班,或者選擇好才藝班后,發(fā)現(xiàn)不好玩、有壓力、要求嚴(yán)、學(xué)習(xí)苦而想要退縮,申請(qǐng)改學(xué)另一種才藝。眾所周知,學(xué)習(xí)一項(xiàng)才藝,不吃苦、不堅(jiān)持是不可能取得成功的。因此要明確規(guī)定,學(xué)生選擇才藝要填寫《報(bào)選才藝申請(qǐng)書》,根據(jù)學(xué)校課程設(shè)置在申請(qǐng)書上填寫好第一志愿、第二志愿、第三志愿,由家長(zhǎng)和班主任簽字同意后,再根據(jù)志愿填寫情況到相應(yīng)才藝教師處進(jìn)行入選測(cè)試,根據(jù)測(cè)試情況進(jìn)行錄取,未被錄取則到下一志愿,錄取后由才藝教師在申請(qǐng)書上簽名,并登記學(xué)生入班級(jí)名冊(cè)。一經(jīng)入冊(cè),5年內(nèi)不可隨意改選才藝。俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。要保證學(xué)生學(xué)有所成,還要加強(qiáng)教師和教學(xué)過程的管理。各功能室要有師生共同遵守的管理制度,保證財(cái)產(chǎn)安全和使用規(guī)范。另外,對(duì)教師,專門制定《才藝教師考核評(píng)估細(xì)則》,明確才藝教師的權(quán)利和義務(wù);對(duì)學(xué)生,制定《學(xué)生才藝學(xué)習(xí)情況報(bào)告單》,填寫每節(jié)才藝課的課堂表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成果并師生簽名,每周向家長(zhǎng)匯報(bào)。每學(xué)年末根據(jù)考核結(jié)果評(píng)選優(yōu)秀才藝教師及才藝之星進(jìn)行表彰。

四、成果驗(yàn)收

經(jīng)過這樣的管理,才藝學(xué)習(xí)的成果如何呢?這就要安排才藝學(xué)習(xí)成果展示驗(yàn)收活動(dòng),檢測(cè)每學(xué)期每個(gè)才藝班的學(xué)習(xí)情況。展示、驗(yàn)收的方式要因才藝性質(zhì)而定,比如器樂類安排即興演奏和自選歌曲演奏,繪畫、書法類安排現(xiàn)場(chǎng)書畫作品表演,播音主持班安排即興主持和書面主持詞擬寫等,統(tǒng)一安排好展示項(xiàng)目及要求后,由評(píng)委組帶著評(píng)審表到各才藝班進(jìn)行集體展示和個(gè)人隨機(jī)抽測(cè),兩者相結(jié)合的成績(jī)?yōu)樵摬潘嚢嗟木C合成績(jī)。我校每年下學(xué)期安排到班驗(yàn)收,上學(xué)期的“六一”兒童節(jié)以才藝班為單位出節(jié)目,通過節(jié)目評(píng)選參加“六一”文藝晚會(huì)進(jìn)行全縣公演,由專業(yè)評(píng)委和觀眾評(píng)委對(duì)節(jié)目進(jìn)行打分評(píng)比,評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行頒獎(jiǎng),以此展示學(xué)生才藝學(xué)習(xí)的成果,激發(fā)學(xué)生才藝學(xué)習(xí)的欲望和興趣,同時(shí)把評(píng)選結(jié)果作為評(píng)價(jià)才藝教師的重要指標(biāo)。

篇6

更有可能的是,國(guó)內(nèi)會(huì)有若干大學(xué)“迫不及待”地向他拋去橄欖枝,會(huì)用提供諸如本碩博連讀、量身訂做課程、修建專門的訓(xùn)練場(chǎng)等政策,吸引菲爾普斯的到來。更有網(wǎng)友開玩笑說,如果菲爾普斯在中國(guó)的話,估計(jì)早被聘請(qǐng)為大學(xué)的教授、博導(dǎo)了。因?yàn)樵谥袊?guó)大學(xué)眼中,擁有世界冠軍,這無疑是提高知名度的“終南捷徑”。

很可憐,大名鼎鼎的邁克爾?菲爾普斯不是中國(guó)人,他在美國(guó)求學(xué)卻沒有這么幸運(yùn)。2004年雅典奧運(yùn)會(huì)后,十九歲的菲爾普斯向著名的密歇根大學(xué)提出了求學(xué)申請(qǐng),可是,密歇根大學(xué)一點(diǎn)也沒有表現(xiàn)出以擁有菲爾普斯這樣的學(xué)生為傲的意思,得按照程序來。

在即將取得入學(xué)資格的時(shí)候,邁克爾?菲爾普斯倒霉了。2004年11月4日,菲爾普斯因?yàn)榫坪篑{車,造成了一起交通事故,被判十八個(gè)月的緩刑。菲爾普斯的入學(xué)資格不得不由密歇根大學(xué)通過聽證來決定,而這期間,居然沒有一所美國(guó)的大學(xué)主動(dòng)向菲爾普斯發(fā)出邀請(qǐng)。

也許深知求學(xué)機(jī)會(huì)來之不易,菲爾普斯非常珍惜他的大學(xué)。在所有美國(guó)人都以擁有菲爾普斯為驕傲的時(shí)候,他卻很清醒,他在北京奧運(yùn)會(huì)后表示,以能夠就讀密歇根大學(xué)為驕傲,并要回去重做讀書郎。

無獨(dú)有偶,德國(guó)家喻戶曉的足球明星巴拉克,曾向科隆體院遞交了一份攻讀體育管理學(xué)的申請(qǐng)書,但科隆體院卻以巴拉克球賽繁忙,無暇顧及學(xué)習(xí)為由斷然拒絕了他。

如果菲爾普斯和巴拉克在中國(guó),命運(yùn)可能就大不一樣了。不是嗎?北京奧運(yùn)的冠軍們,林躍、火亮、秦凱到了中國(guó)人民大學(xué),而且他們可以以“在香港巡演”為理由,不出現(xiàn)在報(bào)到現(xiàn)場(chǎng);何雯娜、陸春龍到了北京體育大學(xué),北體大還專門為這些冠軍們?cè)O(shè)立了“校外優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員班”,派教師進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。奧運(yùn)冠軍是在他們?nèi)雽W(xué)之前拿到的,是他們?nèi)雽W(xué)的籌碼。有一個(gè)問題,就不知道答案了,究竟是這些大學(xué)以錄取了這些冠軍為傲,還是這些冠軍以選擇了所讀的大學(xué)為傲?

篇7

我是xxx大學(xué)材料科學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院xxx班的一名學(xué)生,現(xiàn)在班上任班長(zhǎng)一職。

大一時(shí),我順利的通過了紅十字會(huì)的面試,成功的加入了紅十字會(huì)的愛心部。我積極籌劃和參加紅十字會(huì)組織的活動(dòng)。

在大一時(shí),紅會(huì)周年慶典中,我代表我們部組織其他會(huì)員策劃和排練節(jié)目。在校紅十字會(huì),我積極參加各項(xiàng)活動(dòng),曾利用休息時(shí)間做“成分血捐獻(xiàn)”、“造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)”、“為四川地震遇難者默哀”“為四川地震獻(xiàn)愛心募捐”等活動(dòng),大力宣傳活動(dòng)的內(nèi)容信息,使同學(xué)們能夠了解和認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性,同時(shí)號(hào)召同學(xué)們參與我們的活動(dòng)。我也在活動(dòng)中積極報(bào)名參加了成分血捐獻(xiàn)。為四川地震的災(zāi)民募捐,獻(xiàn)上自己的一份愛心。我作為愛心部的一名部員,積極地學(xué)習(xí)包扎、護(hù)理的知識(shí),以便能夠熟練地地掌握鞏固這些知識(shí)。在學(xué)校的足球賽、籃球賽等大型活動(dòng)中,利用休息時(shí)間參加他們的活動(dòng),為那些不慎扭傷或挫傷的運(yùn)動(dòng)員包扎護(hù)理。

經(jīng)過我的付出和會(huì)長(zhǎng)、部長(zhǎng)、同學(xué)的認(rèn)可,在大一下學(xué)期末我競(jìng)選上了校紅十字會(huì)愛心部的部長(zhǎng),并仍積極組織參加各項(xiàng)活動(dòng)。

在大二時(shí),我在納新活動(dòng)中宣傳納新前期工作,認(rèn)真地面試提問,篩選優(yōu)秀成員納入紅十字會(huì)。我積極地參加了中國(guó)社區(qū)志愿者招募活動(dòng)為期三天的宣傳工作,并且自己也報(bào)名成為了中國(guó)社區(qū)志愿者,志愿為他人服務(wù)。同時(shí)我在領(lǐng)取志愿者證的當(dāng)天去養(yǎng)老院看望老人們,為爺爺、奶奶帶去快樂。我參加了艾滋病的宣傳工作,讓同學(xué)們能更好的了解艾滋病和怎樣預(yù)防艾滋病。我積極地宣傳造血干細(xì)胞的知識(shí)和號(hào)召同學(xué)們報(bào)名參加造血干細(xì)胞捐獻(xiàn),并且我也簽訂了造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的協(xié)議書,成為了造血干細(xì)胞志愿者。

篇8

【關(guān)鍵詞】體育加試 體育教學(xué) 體育中考

【中圖分類號(hào)】G426 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】

中考體育加試的目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的體能和運(yùn)動(dòng)能力,具有健康的體魄和一定的運(yùn)動(dòng)專長(zhǎng)。中考體育加試的分值量化,是學(xué)生在九年義務(wù)制教育初中階段在體育與健康課方面學(xué)習(xí)的反饋,也是實(shí)施素質(zhì)教育的導(dǎo)向。體育加試能不能發(fā)揮好指揮棒的作用,更需要考慮的是其結(jié)構(gòu)、內(nèi)容(科目設(shè)置)和方式等是否科學(xué)、合理。本文在回顧淮安市體育加試模式的基礎(chǔ)上,對(duì)體育加試的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,并提出了新的體育加試模式。

1.中考體育加試現(xiàn)狀分析

從體育加試的初衷來看,其主要目的還是借助體育加試的形式,引起學(xué)校、社會(huì)、 家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)體育鍛煉的重視,進(jìn)而增進(jìn)健康。但是,中考體育加試的項(xiàng)目設(shè)置和執(zhí)行考試的方式等方面還存在一些問題,給初中體育教學(xué)帶來了一定的影響。

2008 年黑龍江體育加試分值是 100 分,沈陽市體育加試分值是 60 分,常州市是 40 分,鄭州市是 50 分, 2011年廣東省體育加試分值是60分,和他們相比淮安市的分?jǐn)?shù)明顯偏低。但是淮安市體育加試只有區(qū)區(qū) 35分,連語文與數(shù)學(xué)150 分制的零頭也沒有,因此在某種程度上來說體育加試變成了雞肋-------食之無味,棄之可惜。試想體育加試總分加到 80 分, 甚至加到 100 分,應(yīng)試者能不動(dòng)心?!當(dāng)然這個(gè)分?jǐn)?shù)不是并不是每個(gè)學(xué)生隨便就可以拿到的, 必須用相當(dāng)?shù)暮顾畞頁Q取,就象有的樹上的果實(shí)學(xué)生努力跳一跳就能夠得著,否則又會(huì)失去加分的用意。

2.對(duì)策設(shè)想

教育部在1999年明確提出把體育成績(jī)計(jì)入中考總分,各省市隨后紛紛貫徹落實(shí),十多年間學(xué)生體育成績(jī)?cè)谥锌贾袝r(shí)輕時(shí)重、時(shí)有時(shí)無。

近年來,中考體育分值異常醒目地進(jìn)入各級(jí)教育行政部門、學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生的視野,成為大家關(guān)注的焦點(diǎn)。從教育部到全國(guó)各省市,將體育分值計(jì)入中考總分特別是逐步提高中考總分中的體育分值,幾乎形成“一邊倒”趨勢(shì)。

云南省教育廳明確規(guī)定:從2009年秋季學(xué)期起,全省學(xué)生體育(與健康)中考成績(jī)統(tǒng)一按50分的分值計(jì)入高中階段學(xué)校錄取總分,廣州市教育局去年起將中考體育成績(jī)總分由40分提高至60分,山東濟(jì)南由30分提高到60分,由此可見提高我市體育加試的分值迫在眉睫、勢(shì)在必行。

體育加試的設(shè)計(jì)應(yīng)日趨豐富。如在測(cè)試結(jié)構(gòu)方面,堅(jiān)持實(shí)行過程管理評(píng)價(jià)(即平時(shí)成績(jī))和目標(biāo)效果測(cè)試(即終結(jié)性評(píng)價(jià)成績(jī))相結(jié)合,平時(shí)鍛煉和競(jìng)賽成績(jī)相結(jié)合;內(nèi)容上注意體能和技能項(xiàng)目相結(jié)合;從方式看,要求必考項(xiàng)目和選考項(xiàng)目相結(jié)合等等,可允許學(xué)生多次測(cè)試以獲得理想成績(jī)。

體育加試按總分80分計(jì)入初中學(xué)生畢業(yè)升學(xué)考試總成績(jī), 其中平時(shí)成績(jī) 40 分 (七年級(jí):國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試成績(jī) 10 分,八年級(jí):國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試成績(jī) 10 分,1000 米/800 米 10 分,體育與健康基礎(chǔ)知識(shí) 10 分) ,由學(xué)校自己組織考試,由教育行政部門進(jìn)行派人巡視。現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試 40 分(必考 20 分,選考 20 分),必考項(xiàng)目: 50米(10分),肺活量體重指數(shù)(5分),握力體重指數(shù)(5分);選考項(xiàng)目:素質(zhì)類:立定跳遠(yuǎn),跳繩,仰臥起坐(三項(xiàng)選一項(xiàng),10分); 體能類:籃球運(yùn)球,排球墊球,足球運(yùn)球(三項(xiàng)選一項(xiàng),10分)。

平時(shí)成績(jī)?cè)谒脑孪卵疁y(cè)試結(jié)束,現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試在五月中旬全部完成,現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試須由考生本人簽字確認(rèn)。

對(duì)喪失運(yùn)動(dòng)能力并符合殘疾標(biāo)準(zhǔn) (以殘疾證為準(zhǔn)) 確實(shí)不能參加體育考試的學(xué)生,平時(shí)成績(jī)(體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)除外)和現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試按滿分計(jì)入升學(xué)考試總分,體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)考試成績(jī)按實(shí)際情況計(jì)入。因臨時(shí)傷病但未喪失運(yùn)動(dòng)能力,不能按時(shí)參加初中三年級(jí)集中統(tǒng)一體育考試的學(xué)生,可給予一次補(bǔ)考機(jī)會(huì),未能參加補(bǔ)考的學(xué)生,現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試體育考試成績(jī)按 30%計(jì)入。七、八年級(jí)體育考試成績(jī)和體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)考試成績(jī)按實(shí)際情況計(jì)入。申請(qǐng)免考體育的學(xué)生,需持縣(市)區(qū)以上醫(yī)院的診斷書及收費(fèi)單據(jù)向?qū)W校提交本人申請(qǐng)書,申請(qǐng)書要有學(xué)生本人,家長(zhǎng)簽字,并填寫有關(guān)表格,經(jīng)學(xué)校核準(zhǔn)上報(bào)區(qū)、 縣(市)教育行政部門審核批準(zhǔn)并上報(bào)市教育局,市招考辦復(fù)核備案后方能生效,原始材料存入學(xué)生教學(xué)檔案。現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試時(shí)學(xué)校要張榜公示當(dāng)年免考學(xué)生名單。

七、八年級(jí)學(xué)生《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī)與初中學(xué)生畢業(yè)升學(xué)體育與健康課程考試成績(jī)折算方式為:90 分及以上折合得10分,85~89分折合得9分,依此類推,總分不得低于10分。

體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)考試與初中學(xué)生畢業(yè)升學(xué)體育與健康課程考試成績(jī)折算方式同上。

體育加試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(每項(xiàng)總分不得低于1分):

(1)50米:男生7.0秒,女生8.1秒及以內(nèi)10分,每多出 2秒及以內(nèi)分值降1分;

(2)女生800米:3分25秒及以內(nèi)10分,每多出 10秒及以內(nèi)分值降1分;

(3)男生1000米:3分35秒及以內(nèi)10分,每多出 10秒及以內(nèi)分值降1分;

(4)肺活量體重指數(shù):男生79,女生66為10分,每少2分值降1分,但總分不得低于1分;

(5)握力體重指數(shù):男生87,女生67為10分,每少3分值降1分,但總分不得低于1分;

(6)立定跳遠(yuǎn):男生246cm,女生197cm為5分,距離每少15cm及以內(nèi)分值降1分;

(7)跳繩:男生170個(gè),女生162個(gè)為5分,每少30個(gè)及以內(nèi)分值降1分;

(8)仰臥起坐:男生48個(gè),女生45個(gè)為5分,每少5個(gè)及以內(nèi)分值降1分;

球類測(cè)試方法見《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

參考文獻(xiàn):

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