時(shí)間：2023-08-28 09:22:27
緒論：在尋找寫(xiě)作靈感嗎？愛(ài)發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)，愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維，激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
關(guān)鍵詞：平面設(shè)計(jì)；設(shè)計(jì)軟件；Photoshop
在平面設(shè)計(jì)中，計(jì)算機(jī)軟件的作用非常明顯，在設(shè)計(jì)時(shí)，科學(xué)應(yīng)用相關(guān)設(shè)計(jì)軟件，這樣就可以提升平面設(shè)計(jì)效果，風(fēng)格樣式更加多樣化，從而設(shè)計(jì)出更具特色的平面設(shè)計(jì)作品。所以，在具體的計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)過(guò)程中，為了滿足不同人員的設(shè)計(jì)要求，要充分結(jié)合各種軟件的應(yīng)用情況，確保藝術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)能夠有效結(jié)合。
1結(jié)合應(yīng)用平面設(shè)計(jì)軟件的優(yōu)勢(shì)
平面介質(zhì)是平面設(shè)計(jì)的重要載體，通過(guò)視覺(jué)傳達(dá)的方法將信息傳遞給大眾，它有著非常廣闊的應(yīng)用范圍，其中，廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)和書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)是日常生活中常見(jiàn)的設(shè)計(jì)，所以說(shuō)它有著廣泛的市場(chǎng)應(yīng)用空間。設(shè)計(jì)內(nèi)容是平面設(shè)計(jì)的重點(diǎn)，目的是將設(shè)計(jì)的主題思想展現(xiàn)出來(lái)。所以，將語(yǔ)言藝術(shù)化地表現(xiàn)出來(lái)是非常重要的。進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，我國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展速度不斷加快，有很多新的設(shè)計(jì)軟件出現(xiàn)在了市面上，然而，隨著市場(chǎng)需求的不斷增加，設(shè)計(jì)軟件供不應(yīng)求，功能越來(lái)越少，簡(jiǎn)單通過(guò)一種設(shè)計(jì)軟件是很難完成設(shè)計(jì)的，即便能夠進(jìn)行設(shè)計(jì)，也難以取得良好的效果。通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在很多設(shè)計(jì)軟件難以單獨(dú)完成設(shè)計(jì)工作，如作品的調(diào)色、合成和布局等都很難取得良好的效果。許多設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)作品時(shí)，都開(kāi)始主張將各種軟件結(jié)合起來(lái)，通過(guò)各種軟件功能的相互補(bǔ)償，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，所以，就會(huì)設(shè)計(jì)出更加完美的軟件作品。在進(jìn)行平面設(shè)計(jì)時(shí)，結(jié)合運(yùn)用相關(guān)軟件，會(huì)擴(kuò)展平面設(shè)計(jì)作品的藝術(shù)風(fēng)格，這樣就能夠?qū)⒏于呌谒囆g(shù)化的平面設(shè)計(jì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)出來(lái)，進(jìn)而在市場(chǎng)上獲得認(rèn)可。而且，也能夠?qū)⒃O(shè)計(jì)者的審美情趣和文化涵養(yǎng)體現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)，也代表著設(shè)計(jì)作品的實(shí)際價(jià)值。
2計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)軟件的具體應(yīng)用
2.1將美術(shù)知識(shí)應(yīng)用到計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)中
在生活和工作中的很多地方都會(huì)應(yīng)用到計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)軟件，比如，廣告公司在設(shè)計(jì)廣告、制作網(wǎng)頁(yè)時(shí)，都要應(yīng)用計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)技術(shù)?；诖?，很多高校都設(shè)置了平面設(shè)計(jì)專業(yè)。在傳授專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，還教授美術(shù)知識(shí)，因?yàn)樵谟?jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)中應(yīng)用美術(shù)知識(shí)，是運(yùn)用色彩和構(gòu)成平面的關(guān)鍵所在。
2.2將計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用在平面設(shè)計(jì)中
在二維空間內(nèi)完成的一項(xiàng)設(shè)計(jì)活動(dòng)即為平面設(shè)計(jì)，可以在圖書(shū)中插圖，可以設(shè)置文字字體，將一系列活動(dòng)在二維空間內(nèi)完成。在廣告設(shè)計(jì)和圖書(shū)印刷中都可以應(yīng)用平面設(shè)計(jì)軟件，在二維空間內(nèi)有著種類多樣的設(shè)計(jì)內(nèi)容，除了上述所講的廣告設(shè)計(jì)和圖書(shū)印刷之外，還包括海報(bào)設(shè)計(jì)和攝影等內(nèi)容。在開(kāi)展平面設(shè)計(jì)時(shí)，不但應(yīng)用了計(jì)算機(jī)技術(shù)，并且多媒體技術(shù)也開(kāi)始被應(yīng)用于其中。這種多方面的發(fā)展，會(huì)不斷提升平面設(shè)計(jì)質(zhì)量。進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，所有事物都開(kāi)始快速發(fā)展，必然會(huì)帶動(dòng)信息技術(shù)的發(fā)展，并且，電腦已成為人們家庭和工作中的重要設(shè)備。在進(jìn)行平面設(shè)計(jì)時(shí)，也可以應(yīng)用計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)。憑借計(jì)算機(jī)技術(shù)所帶來(lái)的便利，人們創(chuàng)設(shè)出越來(lái)越先進(jìn)的平面設(shè)計(jì)產(chǎn)品，大大提升了平面設(shè)計(jì)發(fā)展速度。
3設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)平面時(shí)結(jié)合與應(yīng)用設(shè)計(jì)軟件
3.1比較平面設(shè)計(jì)軟件
通常有兩種類型的平面設(shè)計(jì)軟件，分別為矢量圖形與點(diǎn)陣圖像。其中Photoshop、Painter、Firework等是常見(jiàn)的軟件。點(diǎn)陣圖像有著較為明顯的構(gòu)成特點(diǎn)，分辨率比較統(tǒng)一，其圖像主要是在掃描儀、數(shù)碼相機(jī)技術(shù)下被獲取。而Illustrator、CoreDraw等為常見(jiàn)的矢量圖形軟件，主要由線和面構(gòu)成矢量圖形。Photoshop軟件，是由Adobe公司開(kāi)發(fā)研制的一款軟件，世界各地的很多領(lǐng)域中都廣泛應(yīng)用了這種軟件，受到了一致的認(rèn)可。CoreLDraw軟件可以將圖形繪制和印刷排版等融合到一起。兩款軟件有著非常相似的功能，然而，在具體的平面設(shè)計(jì)中，應(yīng)將這兩款軟件的優(yōu)點(diǎn)充分結(jié)合到一起。例如在設(shè)計(jì)和編輯處理圖片時(shí)，可以選擇應(yīng)用Photoshop軟件，而CorelDraw軟件在繪制與整理圖片時(shí)會(huì)發(fā)揮較大的作用。
3.2多方面因素在平面設(shè)計(jì)作品中的應(yīng)用
在人們與平面設(shè)計(jì)作品接觸的過(guò)程中，人們通常會(huì)利用一些其他因素來(lái)評(píng)判作品內(nèi)的圖像信息，例如，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)下載圖片的質(zhì)量問(wèn)題和數(shù)碼膠片的質(zhì)量對(duì)人們?cè)O(shè)計(jì)平面作品的直觀印象都會(huì)產(chǎn)生影響。在獲取圖片信息時(shí)，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)速度的限制，造成難以下載高清的圖像，圖片不夠清晰，造成人們難以有效認(rèn)識(shí)平面設(shè)計(jì)工作者對(duì)圖片的理解和定義。在進(jìn)行平面設(shè)計(jì)時(shí)，向人們傳達(dá)作者的主要想法和信息是文字的主要作用，其中利用圖片傳達(dá)給人們是最為重要的信息。文字信息更多的時(shí)候是發(fā)揮輔助的作用。在進(jìn)行平面設(shè)計(jì)時(shí)，除了圖像的繪制和編輯數(shù)字以外，在設(shè)計(jì)圖形時(shí)，同別的領(lǐng)域的獨(dú)特思想也需要充分結(jié)合起來(lái)，將產(chǎn)品的造型及企業(yè)的形象傳遞給人們是平面是設(shè)計(jì)的一個(gè)重要用途。
3.3結(jié)合應(yīng)用
Photoshop與CorelDRAW軟件在生活和工作中因?yàn)楹芏鄨D片質(zhì)量較差，存在如圖像色調(diào)單一、圖像不清晰、背景混亂等問(wèn)題。所以，就需要利用設(shè)計(jì)軟件加工處理這些圖像和圖片，如果沒(méi)有有效進(jìn)行處理，就很難滿足人們的真實(shí)需求及平面設(shè)計(jì)需求。所以，就需要加工處理這些圖片和圖像。但是，在加工處理圖片和圖像時(shí)，僅僅通過(guò)CorelDraw、Photoshop軟件很難創(chuàng)造出優(yōu)越的處理效果。所以，可以考慮結(jié)合起來(lái)這兩款軟件。比如，應(yīng)用CorelDraw處理文字，應(yīng)用Photoshop軟件處理圖像色彩、剪切與合成圖片，從而不斷調(diào)整與優(yōu)化圖片的飽和度，對(duì)色調(diào)進(jìn)行科學(xué)的處理等。只有充分處理圖片之后，才可以在平面設(shè)計(jì)中應(yīng)用，從而獲得更好的設(shè)計(jì)效果。
4結(jié)語(yǔ)
綜上所述，近年來(lái)我國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展速度不斷加快，在某種程度上也提升了計(jì)算機(jī)軟件的性能，能夠滿足設(shè)計(jì)人員的多方面需求。當(dāng)前，在服裝設(shè)計(jì)、影視制作和游戲設(shè)計(jì)等方面都廣泛應(yīng)用到了計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)軟件。將計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用到平面軟件設(shè)計(jì)中，大大提升了設(shè)計(jì)效率。然而，能否將計(jì)算機(jī)技術(shù)充分應(yīng)用到平面設(shè)計(jì)中，還需要進(jìn)行更加全方位的了解和認(rèn)識(shí)。通過(guò)文章以上的論述，目的是為有關(guān)技術(shù)人員在實(shí)際工作中提供一定的幫助。
參考文獻(xiàn)
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關(guān)鍵詞 計(jì)算機(jī)輔助技術(shù) 平面設(shè)計(jì) 影響
中圖分類號(hào)：J024 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A
1計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)與平面設(shè)計(jì)的發(fā)展及關(guān)聯(lián)
20世紀(jì)80年代開(kāi)始，計(jì)算機(jī)普及，計(jì)算機(jī)技術(shù)也開(kāi)始廣泛地應(yīng)用的各個(gè)領(lǐng)域。以計(jì)算機(jī)為核心的數(shù)字技術(shù)，不斷進(jìn)步和完善。計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)是最早的電腦設(shè)計(jì)方式。雖然那個(gè)時(shí)期應(yīng)用于平面設(shè)計(jì)的數(shù)字技術(shù)還不成熟，但是已經(jīng)可以支持部分的平面設(shè)計(jì)工作。
在平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域，平面設(shè)計(jì)作品需要具有簡(jiǎn)潔，易傳播并能充分體現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌和藝術(shù)風(fēng)格的特點(diǎn)。在計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天，平面設(shè)計(jì)軟件開(kāi)始大量出現(xiàn)和廣泛應(yīng)用，平面設(shè)計(jì)的地位和應(yīng)用領(lǐng)域在不斷地發(fā)生變化。不論是迎合市場(chǎng)需求還是在專業(yè)研究領(lǐng)域，“平面設(shè)計(jì)不再平面”的新概念已經(jīng)被行業(yè)所接受。
隨著數(shù)字多媒體的迅猛發(fā)展，以及平面設(shè)計(jì)的廣泛應(yīng)用，計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)在平面設(shè)計(jì)中也得到了重視和認(rèn)可。不僅促進(jìn)了平面設(shè)計(jì)的效率提高，而且還擴(kuò)大了計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)的應(yīng)用范圍。鼠標(biāo)和電腦“桌面”的運(yùn)用為電腦在平面設(shè)計(jì)中的使用提供了可能性，是電腦技術(shù)的一個(gè)巨大成就和突破。從某種意義來(lái)說(shuō)它們相互依存、相互聯(lián)系，推動(dòng)了數(shù)字多媒體的發(fā)展，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為載體的平面設(shè)計(jì)便應(yīng)運(yùn)而生，并且開(kāi)始發(fā)展起來(lái)。
2傳統(tǒng)平面設(shè)計(jì)和數(shù)字平面設(shè)計(jì)的比較
傳統(tǒng)的平面設(shè)計(jì)創(chuàng)作中，在前期階段，首先會(huì)考慮的是材料、工具的選擇，設(shè)計(jì)師必須選擇能夠能夠?qū)嶋H成產(chǎn)和表達(dá)設(shè)計(jì)意圖的材料，達(dá)到預(yù)期的視覺(jué)效果。如“現(xiàn)代藝術(shù)中的立體表現(xiàn)手法可以追隨到勃洛克和畢加索發(fā)明拼貼和紙拼貼新技術(shù)”，把各種實(shí)物單元組合到作品中。其實(shí)傳統(tǒng)平面設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)方法用兩個(gè)字概括那就是手工。
數(shù)字平面設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)方法是，在計(jì)算機(jī)時(shí)代，設(shè)計(jì)工具和傳播媒介突破了過(guò)去的顏料、筆和紙等實(shí)物，取而代之的是計(jì)算機(jī)虛擬運(yùn)算，還有虛擬化的屏幕顯示?；ヂ?lián)網(wǎng)的爆炸式發(fā)展直接導(dǎo)致了距離的縮短甚至消失，時(shí)空的限制被打破，設(shè)計(jì)師和客戶都面臨著更多選擇，雙方可以進(jìn)行遠(yuǎn)程訪問(wèn)，達(dá)成設(shè)計(jì)項(xiàng)目合作；顧客的參與性加強(qiáng)，并隨時(shí)可提出意見(jiàn)和要求。總的來(lái)說(shuō)，數(shù)字平面設(shè)計(jì)的特點(diǎn)是以計(jì)算機(jī)技術(shù)為核心的硬件為載體，運(yùn)用各種數(shù)字設(shè)備和軟件通過(guò)設(shè)計(jì)人員的操作，設(shè)計(jì)出作品。
3計(jì)算機(jī)數(shù)字技術(shù)對(duì)平面設(shè)計(jì)的影響
3.1計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)對(duì)平面設(shè)計(jì)的積極影響
（1）縮短了設(shè)計(jì)師與顧客之間的距離，隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與通訊技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在平面設(shè)計(jì)中也得到了廣泛的應(yīng)用。網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)距離的溝通，對(duì)于顧客而言，能夠快速地與設(shè)計(jì)師溝通修稿，定稿，也是一種時(shí)間資源的節(jié)省。
（2）設(shè)計(jì)時(shí)間縮短，設(shè)計(jì)效率提高。在平面設(shè)計(jì)工作中，依托計(jì)算機(jī)的快速高效的工作方式，設(shè)計(jì)師可以擺脫傳統(tǒng)手工制作的束縛，設(shè)計(jì)的時(shí)間大大縮短。
（3）能夠?qū)崿F(xiàn)及時(shí)性修改，可逆性強(qiáng)。跟傳統(tǒng)的平面設(shè)計(jì)不一樣，計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)在平面設(shè)計(jì)過(guò)程中表現(xiàn)出一個(gè)很好的特性，那就是可逆性。以計(jì)算機(jī)為工具的平面設(shè)計(jì)，能夠快速有效地實(shí)現(xiàn)對(duì)設(shè)計(jì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行修改。同時(shí)，計(jì)算機(jī)數(shù)字技術(shù)還能夠?qū)υO(shè)計(jì)中的圖像進(jìn)行有效控制，避免資料與時(shí)間的嚴(yán)重浪費(fèi)。
3.2計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)在平面設(shè)計(jì)中存在的問(wèn)題
不可否認(rèn)計(jì)算機(jī)技術(shù)高度發(fā)展的同時(shí)極大地促進(jìn)了平面設(shè)計(jì)的進(jìn)步及改善，提高了平面設(shè)計(jì)的質(zhì)量與效率。但在我們得到方便的同時(shí)也應(yīng)該去思考和解決在數(shù)字平面設(shè)計(jì)中突顯出來(lái)的矛盾。比如說(shuō)，在純數(shù)字的平面設(shè)計(jì)中，缺乏一定的設(shè)計(jì)理論和傳統(tǒng)韻味。在CG行業(yè)迅猛發(fā)展的今天，各種設(shè)計(jì)軟件得到大力發(fā)展和推廣，操作也不斷地進(jìn)行人性化調(diào)整。操作變得極其簡(jiǎn)單。很多沒(méi)有美學(xué)基礎(chǔ)的人員都會(huì)自學(xué)此類軟件，然后投入到設(shè)計(jì)工作中去，這將使得設(shè)計(jì)行業(yè)的混雜和概念模糊。
4結(jié)論
在數(shù)字信息時(shí)代，平面設(shè)計(jì)也突破了原有的設(shè)計(jì)手段，開(kāi)始慢慢融入到這個(gè)數(shù)字化時(shí)代來(lái)。新時(shí)代的片面設(shè)計(jì)領(lǐng)域，不再是以前單純的印刷生產(chǎn)問(wèn)題，而是開(kāi)始演變?yōu)橐曈X(jué)性的新概論。從原來(lái)的靜態(tài)設(shè)計(jì)開(kāi)始轉(zhuǎn)變到動(dòng)態(tài)形式行與影的巧妙視覺(jué)設(shè)計(jì)，強(qiáng)調(diào)了多種媒體相結(jié)合的應(yīng)用。時(shí)代不斷變化，平面設(shè)計(jì)的本質(zhì)并沒(méi)有發(fā)生本質(zhì)變化，即是以視覺(jué)形式賦予思想，概念和信息以清晰的秩序。因此，對(duì)于計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)的把握，并不意味著設(shè)計(jì)師就能改變傳達(dá)方式對(duì)視覺(jué)沖擊的根本意義，從設(shè)計(jì)角度說(shuō)，電腦只不過(guò)是人腦信息輸出工具的延伸。設(shè)計(jì)師是用計(jì)算機(jī)進(jìn)行設(shè)計(jì)只不過(guò)是表達(dá)自己內(nèi)心的想法，而計(jì)算機(jī)不能夠決定作品的創(chuàng)作性和價(jià)值。富有情感的優(yōu)秀作品最終還是來(lái)自設(shè)計(jì)師的創(chuàng)意思想和表達(dá)手段。只有通過(guò)人性化的理解和傳達(dá)才真正有意義。
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劉 巍
（河南省駐馬店財(cái)經(jīng)學(xué)校，駐馬店 463000）
[摘 要]隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，計(jì)算機(jī)技術(shù)的普及也飛速進(jìn)入到了廣泛平民百姓的家里，給人們的生活帶來(lái)了許多方便，同時(shí)也給一些相關(guān)的傳統(tǒng)行業(yè)帶來(lái)了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。本文主要圍繞著計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)平面設(shè)計(jì)的影響展開(kāi)敘述。
[關(guān)鍵詞]計(jì)算機(jī)技術(shù)；平面設(shè)計(jì)；影響
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，平面設(shè)計(jì)在計(jì)算機(jī)技術(shù)中得到了廣泛的應(yīng)用。不僅推動(dòng)了平面設(shè)計(jì)的進(jìn)步，而且還擴(kuò)大了計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用的范圍。而計(jì)算機(jī)技術(shù)給平面設(shè)計(jì)帶來(lái)的影響也是雙方面的，有積極影響也有消極影響。
一、計(jì)算機(jī)技術(shù)在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用和發(fā)展
平面設(shè)計(jì)的含義指的是在平面空間中所進(jìn)行的設(shè)計(jì)活動(dòng)，主要是對(duì)二維空間的元素進(jìn)行的布局和設(shè)計(jì)。例如：字體設(shè)計(jì)和版面插畫(huà)等。這些二維空間的平面設(shè)計(jì)內(nèi)容大多數(shù)都是給大眾傳達(dá)信息的，而平面視頻除外。像廣告設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)和版面設(shè)計(jì)等都是平面設(shè)計(jì)中的內(nèi)容。僅僅就這樣看，平面設(shè)計(jì)的內(nèi)容局限于二維空間里，但事實(shí)上內(nèi)容還是很廣泛的，包括了海報(bào)設(shè)計(jì)、攝影、視覺(jué)傳達(dá)等相關(guān)方面。不僅運(yùn)用了計(jì)算機(jī)技術(shù)，而且還充分利用了多媒體，在不同層次上促進(jìn)了平面設(shè)計(jì)的發(fā)展和跨越。
在人們的生活中，信息技術(shù)的高速發(fā)展成為了一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì)。不管是什么活動(dòng)都少不了信息技術(shù)的推動(dòng)。隨著時(shí)代的變遷和社會(huì)的進(jìn)步，計(jì)算機(jī)已經(jīng)在20世紀(jì)80年代得到了廣泛的應(yīng)用。各式各樣的計(jì)算機(jī)技術(shù)逐漸應(yīng)用到了平面設(shè)計(jì)中。在最初的時(shí)候，計(jì)算機(jī)技術(shù)只是為平面設(shè)計(jì)起了輔助的作用，隨著其用處越來(lái)越大，鼠標(biāo)和電腦桌面等運(yùn)用到了平面設(shè)計(jì)中，使平面設(shè)計(jì)技術(shù)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍。而隨著電腦操作的簡(jiǎn)單化，市場(chǎng)上漸漸地出現(xiàn)了各種各樣的數(shù)碼設(shè)備，這些設(shè)備為平面設(shè)計(jì)的工作人員提供了平面圖像處理的理念，豐富了他們的知識(shí)面。然而，在先前開(kāi)發(fā)的設(shè)計(jì)軟件已經(jīng)不再適合時(shí)展的需要，落后于時(shí)代的大潮中。許多新興的平面設(shè)計(jì)軟件相繼涌現(xiàn)，吸引人們的眼球。這些新興的平面設(shè)計(jì)軟件在一定程度上推動(dòng)了平面設(shè)計(jì)的發(fā)展。
二、計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)平面設(shè)計(jì)的影響
1.積極影響
（1）改變了平面設(shè)計(jì)的創(chuàng)作
計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，進(jìn)一步推動(dòng)了與我國(guó)平面設(shè)計(jì)相關(guān)方面的運(yùn)用和發(fā)展，讓平面設(shè)計(jì)工作者享受到了前所未有的快捷和便利，使新興的平面設(shè)計(jì)逐漸的代替了傳統(tǒng)的手工繪制平面圖的方法，變革了平面設(shè)計(jì)的創(chuàng)造程序和形式。平面設(shè)計(jì)者利用計(jì)算機(jī)技術(shù)代替了繁雜的手工繪圖技術(shù)，讓其設(shè)計(jì)精力可以更加關(guān)注于作品創(chuàng)意當(dāng)中，而不是繪圖過(guò)程。另一方面，計(jì)算機(jī)技術(shù)可以更加立體的呈現(xiàn)出平面設(shè)計(jì)作品的內(nèi)涵，平面效果也更加生動(dòng)。因此，計(jì)算機(jī)技術(shù)改變了平面設(shè)計(jì)的創(chuàng)作。
（2）擴(kuò)大了設(shè)計(jì)師的工作領(lǐng)域
因?yàn)橛?jì)算機(jī)技術(shù)的日益成熟，許多圖像和圖形軟件被廣泛應(yīng)用于平面設(shè)計(jì)當(dāng)中。而設(shè)計(jì)師使用這些軟件可以更加具體的體現(xiàn)出自己的設(shè)計(jì)理念和展示出產(chǎn)品的相關(guān)內(nèi)容。設(shè)計(jì)者不僅可以使自己的想法立即轉(zhuǎn)換成圖像作品處理，還可以在一定程度上推動(dòng)設(shè)計(jì)主題的呈現(xiàn)。在另一方面，如果設(shè)計(jì)者對(duì)作品不滿意，也可以很快地修改作品，保存著不同步驟修改中的作品，這樣不僅能讓設(shè)計(jì)者可以多方面綜合自己的作品草案，還可以提高創(chuàng)作效率，將更好地作品呈現(xiàn)出大眾面前。
（3）提供更多的創(chuàng)意和空間
計(jì)算機(jī)技術(shù)當(dāng)中包含了許多多媒體的技術(shù)，而這些多媒體技術(shù)中，大部分技術(shù)幫助了設(shè)計(jì)者進(jìn)行多層次的跨越設(shè)計(jì)，使設(shè)計(jì)作品的畫(huà)面更加具有視覺(jué)沖擊力，能進(jìn)一步推動(dòng)大眾的審美情操。同時(shí)，這些多媒體技術(shù)能使多方領(lǐng)域的設(shè)計(jì)元素相結(jié)合，給設(shè)計(jì)者帶來(lái)了更多的設(shè)計(jì)靈感，拓寬了他們的思維方式和想象空間，從不同領(lǐng)域上得到不一樣的設(shè)計(jì)思路，讓其作品發(fā)揮著應(yīng)有的新鮮感，不斷涌現(xiàn)出好的平面設(shè)計(jì)作品，滿足于大眾的需求。
（4）促進(jìn)傳播多樣化
計(jì)算機(jī)技術(shù)不僅僅只影響了平面設(shè)計(jì)的創(chuàng)作過(guò)程和方式，還對(duì)平面設(shè)計(jì)的傳播提供了多方面的影響。例如：傳統(tǒng)的平面設(shè)計(jì)中的報(bào)紙、書(shū)刊、雜志、廣播等傳播方式，很容易造成時(shí)間和空間上的局限。而傳播的范圍也有一定的限制，能力得不到好的發(fā)揮。而計(jì)算機(jī)技術(shù)的廣泛化和數(shù)字化讓平面設(shè)計(jì)得到了升華，促進(jìn)了傳播的高效化，一定程度上打破了空間和時(shí)間上的局限，使傳播的宣傳力度更加寬廣，得到了最高的效益。并且平面設(shè)計(jì)傳播的網(wǎng)絡(luò)化，給人們提供了不同視覺(jué)上的享受，豐富了其作品內(nèi)涵。
（5）促進(jìn)相互傳播
平面設(shè)計(jì)能夠在一定程度上表現(xiàn)出設(shè)計(jì)者和欣賞者在心靈上產(chǎn)生的共鳴，使相互傳播的方式更加具有人性化。而把平面設(shè)計(jì)落實(shí)于人們當(dāng)中，能獲得更廣泛的影響。相互傳播是雙方面的：第一，設(shè)計(jì)者應(yīng)收集好大眾審美信息，確定好自己的創(chuàng)作定位。第二，人們可以從作品中得到更深層次上的精神食糧，滿足內(nèi)心的需要。設(shè)計(jì)作品通過(guò)相互傳播讓設(shè)計(jì)者和欣賞者同時(shí)得到心靈上的交流，促進(jìn)了平面設(shè)計(jì)的發(fā)展。
2.消極影響
（1）作品缺乏溫馨
因?yàn)槭抢糜?jì)算機(jī)技術(shù)繪制平面設(shè)計(jì)圖，畫(huà)面感會(huì)比較立體和逼真。但是缺少了手工繪制平面設(shè)計(jì)圖的溫馨感和熱情，遮蓋了手工設(shè)計(jì)本該有的生氣和活力，作品的表現(xiàn)上會(huì)受到一定程度的影響，會(huì)破壞大眾的欣賞情操。
（2）傳統(tǒng)藝術(shù)形式得到威脅
計(jì)算機(jī)技術(shù)的普遍化，在平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域當(dāng)中很多傳統(tǒng)的藝術(shù)形式都被取代了。例如：攝影、插圖等等。這些原本都是有一定界限劃分的，但逐漸的就被計(jì)算機(jī)技術(shù)融合了，讓其平面設(shè)計(jì)藝術(shù)的界限混淆了，傳統(tǒng)形式得到威脅。
（3）作品雷同現(xiàn)象常出現(xiàn)
計(jì)算機(jī)技術(shù)是具有規(guī)范性和標(biāo)準(zhǔn)性的，許多設(shè)計(jì)者受其影響束縛在其中，設(shè)計(jì)作品出現(xiàn)了很大程度上的雷同。而平面設(shè)計(jì)作品應(yīng)該是獨(dú)一無(wú)二的，但從作品風(fēng)格上看卻是大同小異的。這樣的現(xiàn)象，會(huì)使好的平面設(shè)計(jì)作品難以涌現(xiàn)。
總而言之，計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)平面設(shè)計(jì)的影響是有利有弊的。
參考文獻(xiàn)：
關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)；平面設(shè)計(jì)；設(shè)計(jì)軟件；應(yīng)用
中圖分類號(hào)：TP391.7
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)軟件的出現(xiàn)，在很大程度上為設(shè)計(jì)者提供了幫助，提供了便利的條件，從而使得設(shè)計(jì)者能夠更加容易的將自己的想法以及相關(guān)的設(shè)計(jì)理念表達(dá)出來(lái)?？偠灾?，對(duì)于人類藝術(shù)世界而言，起到了相當(dāng)重要的轉(zhuǎn)變作用，當(dāng)前看來(lái)，這一計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)軟件在平面設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)等諸多領(lǐng)域都得到了廣泛的應(yīng)用。
1 計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)軟件
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)軟件一般可以分成兩種形式，分別是點(diǎn)陣圖像和矢量圖形。通常我們?cè)诰唧w實(shí)踐中比較常見(jiàn)的點(diǎn)陣圖像形式所包含的軟件有Photoshop、photopainter、publish等，這種形式的計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)軟件固有的屬性即其具有固定的分辨率，它一般獲取圖像的方式會(huì)運(yùn)用到掃描儀或者是數(shù)碼相機(jī)；矢量圖像形式包括的計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)軟件中較為著名的是CoreDraw、pagemaker、freehand等，一般它所描述的是由數(shù)學(xué)或線構(gòu)成的。計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)軟件所表現(xiàn)出的形式都具有專業(yè)性和藝術(shù)性，同時(shí)它的溝通方式是以“視覺(jué)”為主，通過(guò)多種多樣的形式進(jìn)行創(chuàng)造，其中結(jié)合者符號(hào)、文字以及圖片等元素，從而將設(shè)計(jì)者的想法或者訊息以視覺(jué)形式表現(xiàn)出來(lái)，加上一些設(shè)計(jì)技巧，將設(shè)計(jì)者的創(chuàng)作目的實(shí)現(xiàn)出來(lái)。
2 計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)軟件的實(shí)踐應(yīng)用
2.1 計(jì)算機(jī)軟件的實(shí)踐應(yīng)用
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)軟家中計(jì)算機(jī)軟件的應(yīng)用十分重要，關(guān)于計(jì)算機(jī)軟件的實(shí)踐應(yīng)用其實(shí)最大的功效在于它可以充分的開(kāi)拓思路，進(jìn)而將手繪所表現(xiàn)出的不足彌補(bǔ)掉。平面設(shè)計(jì)中前面已經(jīng)介紹到最為普遍的幾種實(shí)際應(yīng)用軟件包括Photoshop、Flash、Coreldraw、photopainter、publish等，其中最為常見(jiàn)的計(jì)算機(jī)軟件的實(shí)踐應(yīng)用當(dāng)屬Photoshop，它對(duì)于圖像的處理表現(xiàn)出了極大的功能，關(guān)于出版印刷、廣告設(shè)計(jì)、圖像編輯等諸多領(lǐng)域都應(yīng)用到了這一計(jì)算機(jī)軟件，這一形式的軟件的表現(xiàn)形式是點(diǎn)陣式小方塊像素，其功能非常強(qiáng)大，在很多領(lǐng)域都得到了認(rèn)可。
2.2 平面文字的處理
在計(jì)算機(jī)軟件平面設(shè)計(jì)軟件中，字體是其中最容易引導(dǎo)視覺(jué)注意，進(jìn)而達(dá)到傳遞信息作用的元素，它在很大程度上都表現(xiàn)出了設(shè)計(jì)的內(nèi)容。因此可以說(shuō)，計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)軟件中，平面文字處理是一項(xiàng)非常強(qiáng)大的實(shí)踐，設(shè)計(jì)者運(yùn)用多種不同的表現(xiàn)手法對(duì)字體進(jìn)行處理，這一操作就不能僅僅局限在Photoshop上了，是由于這一軟件盡管強(qiáng)大，但是會(huì)由于縮放使得字體的圖像變得不夠清晰，此時(shí)應(yīng)用cordldraw進(jìn)行處理就會(huì)收到相對(duì)強(qiáng)大的效果。例如在制作新年的賀卡時(shí)，卡片中所涉及到的圖片就可以應(yīng)用到Photoshop進(jìn)行處理，而應(yīng)用cordldraw進(jìn)行文字的編排和處理，如此一來(lái)就能收到較為強(qiáng)大的效果。
2.3 計(jì)算機(jī)平面軟件對(duì)圖像的處理
在計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)軟件中，運(yùn)用其進(jìn)行圖像處理的問(wèn)題僅僅只靠文字處理的方式進(jìn)行操作顯然難以達(dá)到預(yù)期的效果，難以表達(dá)出設(shè)計(jì)者想要表達(dá)的全部思想。因此，在這一方面的實(shí)踐應(yīng)用中，圖像的合成方面需要運(yùn)用到圖層方面的操作，進(jìn)而對(duì)圖像的真正意義表達(dá)出來(lái)；圖像的創(chuàng)意制作和特效的字體需要通過(guò)然見(jiàn)中的濾鏡工具、通道工具以及工具這些操作的綜合應(yīng)用來(lái)完成。譬如說(shuō)油畫(huà)或者素描中應(yīng)用到的美術(shù)技巧，我們就可以通過(guò)運(yùn)用計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)軟件中的特效內(nèi)容來(lái)完成，對(duì)其中的手繪操作或者難以處理的缺陷彌補(bǔ)掉，這些效果自然成為眾多設(shè)計(jì)師對(duì)計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)軟件非常熱衷的原因。
2.4 平面設(shè)計(jì)軟件在特效字方面的應(yīng)用
關(guān)于計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)軟件在特效字方面的實(shí)踐應(yīng)用，其實(shí)不外乎關(guān)于其中平面設(shè)計(jì)軟件的具體功能，通常而言，我們還是會(huì)提到的計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)軟件即photoshop，但是我們同樣不能忽略到的一種計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)軟件是illustrato，這一計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)軟件在處理特效文字時(shí)表現(xiàn)出了非常強(qiáng)大的功能，與此同時(shí)還有的功能包括紋理的表現(xiàn)、特效背景以及包裝設(shè)計(jì)等，這一計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)軟件結(jié)合著Photoshop的強(qiáng)大功能所表現(xiàn)出的具體實(shí)踐應(yīng)用包括名片的設(shè)計(jì)、封面的設(shè)計(jì)、海報(bào)時(shí)裝畫(huà)的設(shè)計(jì)以及寫(xiě)實(shí)人像的設(shè)計(jì)等諸多領(lǐng)域。
2.5 計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)軟件在教學(xué)中的應(yīng)用
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)軟件的出現(xiàn)在教學(xué)中得到了具體的實(shí)踐應(yīng)用，同時(shí)它也滿足了教育市場(chǎng)的需求，關(guān)于教育市場(chǎng)的需求，即教學(xué)重點(diǎn)要是全面的完善的教育教學(xué)體系架構(gòu)。計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)軟件走進(jìn)教育教學(xué)課堂，面向社會(huì)，無(wú)疑使得單調(diào)乏味的理論家學(xué)變得具有趣味性，當(dāng)前看來(lái)，絕大多數(shù)的學(xué)校單調(diào)乏味的理論教學(xué)課堂使得理論與實(shí)踐出現(xiàn)了嚴(yán)重的脫節(jié)現(xiàn)象，進(jìn)而將理論教學(xué)變成了形式主義，達(dá)不到理想的教學(xué)效果。計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)軟件在教學(xué)中的應(yīng)用即可以使教學(xué)活動(dòng)結(jié)合真正的設(shè)計(jì)項(xiàng)目，換句話說(shuō)，將社會(huì)的設(shè)計(jì)項(xiàng)目通過(guò)計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)軟件表此出來(lái)，然后將其與課堂教學(xué)結(jié)合起來(lái)，使得校企合作的各種項(xiàng)目活動(dòng)切實(shí)的引入到課堂中去，當(dāng)然，與時(shí)俱進(jìn)的校園之中會(huì)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善和發(fā)展而不斷增多各類設(shè)計(jì)項(xiàng)目，如此一來(lái)，學(xué)生會(huì)積極地參與到這些設(shè)計(jì)以及競(jìng)標(biāo)中來(lái)，當(dāng)然，其中計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)軟件發(fā)揮了非常大作用?？傊?，計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)軟件在教學(xué)中的應(yīng)用不單單可以將學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)作熱情激發(fā)出來(lái)，更高層次上說(shuō)，還可以使得學(xué)生通過(guò)自身的實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)和提高自身的水平。
3 計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用效果
應(yīng)用計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)軟件之后，會(huì)表現(xiàn)出的應(yīng)用效果多種多樣，總之是朝著設(shè)計(jì)者的思路來(lái)靠攏的，其在眾多領(lǐng)域之中都發(fā)揮出了非常重要的作用。并且隨著近年來(lái)計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)軟件水平的不斷提高，無(wú)=無(wú)疑為各個(gè)應(yīng)用這一軟件的行業(yè)帶來(lái)了巨大福利。在文字方面，應(yīng)用計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)軟件之后，我們可以設(shè)計(jì)出圖形化的文字，在很大程度上開(kāi)拓了平面設(shè)計(jì)的發(fā)展道路，同時(shí)對(duì)于平面設(shè)計(jì)的欣賞價(jià)值而言也是一種很大的提升。另一方面，關(guān)于字體與空間，計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)軟件將其作出了巨大的優(yōu)化，譬如說(shuō)根據(jù)字體的形狀為其規(guī)劃出最適合的排版方式，根據(jù)自己本身的結(jié)構(gòu)特色合理的安排其空間位置、結(jié)構(gòu)分布等，這種字體空間式的設(shè)計(jì)形式在一定程度上會(huì)對(duì)視覺(jué)美感達(dá)到提升效果等?？傊?，計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用效果呈現(xiàn)出了多種不同的形式，它使得各種作品更具美感，更具價(jià)值。
4 結(jié)束語(yǔ)
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)軟件堪稱實(shí)現(xiàn)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵部分，具體實(shí)踐應(yīng)用時(shí)，要求設(shè)計(jì)者盡可能的保持自己的另行創(chuàng)意，當(dāng)然同時(shí)必須要善于使用計(jì)算機(jī)軟件，總之，在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)軟件充當(dāng)利器，進(jìn)而體現(xiàn)出設(shè)計(jì)想法。另外，關(guān)于計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用方面，我們要特別注意到它的實(shí)踐應(yīng)用，同時(shí)還要做到與其他相關(guān)軟件的合適配比，這樣在多層次上進(jìn)行科學(xué)實(shí)踐的方式才能最終得到最為出色的設(shè)計(jì)效果，將其優(yōu)勢(shì)充分的展示出來(lái)，提升整個(gè)作品的效果，達(dá)到吸引大眾目光的目標(biāo)。
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計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)在社會(huì)生活中逐漸具有舉足輕重的作用，為了提升其視覺(jué)體驗(yàn)效果，不斷的發(fā)揮色彩語(yǔ)言在其中的重要作用自然無(wú)可厚非，因此色彩語(yǔ)言目前已經(jīng)成為計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)中的主要角色?？梢栽趹?yīng)用層面把色彩語(yǔ)言與計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)兩者之間的關(guān)系劃分為以下兩個(gè)方面。其一，色彩語(yǔ)言是計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)中的重要陪襯，例如色彩語(yǔ)言中的一些元素能夠直接應(yīng)用于視頻、圖像、文字等之中，從而使整個(gè)平面設(shè)計(jì)作品在色彩語(yǔ)言的襯托下展示了更好的視覺(jué)效果，達(dá)到了商品在審美與實(shí)用兩個(gè)方面相互增值的效果，最終讓產(chǎn)品能夠被更多的消費(fèi)者認(rèn)可與理解；其二，計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)能夠在過(guò)程中實(shí)現(xiàn)色彩語(yǔ)言的優(yōu)化與完善。計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)的過(guò)程也是對(duì)色彩進(jìn)行優(yōu)化使用的過(guò)程，其能夠讓色彩變得更新穎，更高層次發(fā)揮色彩的吸引力與感染力，從而實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的外觀與實(shí)用性相統(tǒng)一的作用。
二、色彩語(yǔ)言在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用探討
以平面設(shè)計(jì)為基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)被廣泛的應(yīng)用在企業(yè)的形象展示設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、商業(yè)廣告設(shè)計(jì)等各個(gè)方面。這種以文字、圖像等形式作為傳播載體的功能設(shè)計(jì)，能夠很直接的傳遞一個(gè)理念以及與企業(yè)或產(chǎn)品有直接關(guān)系的信息和文化。曾經(jīng)色彩被簡(jiǎn)單的當(dāng)作文字或圖形的附屬品來(lái)使用，后來(lái)市場(chǎng)不斷提高的競(jìng)爭(zhēng)力，使得色彩語(yǔ)言成為平面設(shè)計(jì)方面的有利武器。接著色彩語(yǔ)言就成為了能夠很好表現(xiàn)產(chǎn)品或企業(yè)個(gè)性的主要方式，并在不斷的使用過(guò)程中占據(jù)了設(shè)計(jì)作品中的主要元素。
三、色彩語(yǔ)言在計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)中更深意義上的應(yīng)用
3.1色彩語(yǔ)言在計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)中的情感應(yīng)用
色彩作為平面設(shè)計(jì)作品中畫(huà)面渲染的主要元素，本來(lái)不具備情感特征，只是一種物理的視覺(jué)表象，然而將它融入在我們的生活當(dāng)中時(shí)就會(huì)引起我們的情感共鳴從而產(chǎn)生情感作用，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)平面設(shè)計(jì)效果上的升級(jí)，因此色彩語(yǔ)言能夠?yàn)槠矫嬖O(shè)計(jì)作品的情感表達(dá)加分。利用色彩在冷暖感覺(jué)上的作用搭配進(jìn)行色彩選擇，能夠很好的把產(chǎn)品的實(shí)物特征展現(xiàn)給消費(fèi)者。利用色彩的收縮與膨脹特征加以科學(xué)的調(diào)配與疊加，能夠大大提升設(shè)計(jì)畫(huà)面的視覺(jué)效果，另外還可以降低長(zhǎng)時(shí)間的觀察給人們帶來(lái)的視覺(jué)疲勞的可能性。如果在設(shè)計(jì)畫(huà)面中添加部分帶有沉靜感的色彩元素，就能夠讓人的心理變得比較愉悅進(jìn)而讓別人更好接受作品的設(shè)計(jì)目的，而且各種不同的情感都可以根據(jù)不同的色彩進(jìn)行表達(dá)。
3.2色彩語(yǔ)言在計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)應(yīng)用中加強(qiáng)效果探討
通過(guò)上文中的相關(guān)論述和分析，知道了色彩語(yǔ)言在計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)中的重要位置，不但是更高層次的展示產(chǎn)品實(shí)用性與美觀性的關(guān)鍵，而且能夠?qū)崿F(xiàn)消費(fèi)者情感共鳴的效果，為了提升其在計(jì)算機(jī)平面實(shí)際上的適用范圍，我們需要探討其在計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)應(yīng)用中的加強(qiáng)效果。根據(jù)不同色彩語(yǔ)言能夠通過(guò)平面設(shè)計(jì)作品給人們帶來(lái)不同視覺(jué)體驗(yàn)及情感表達(dá)效果的差異性作用，就能夠更多掌握色彩語(yǔ)言的靈活性，實(shí)現(xiàn)更強(qiáng)的設(shè)計(jì)效果。為了更巧妙的挖掘出色彩語(yǔ)言在計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)中的作用，還可以從色彩語(yǔ)言的基礎(chǔ)表達(dá)和它的含義特征著手，以此來(lái)不斷提升其在產(chǎn)品設(shè)計(jì)理念和思路方面的能力，更加直接的給消費(fèi)者展示商品的基本性能。首先能夠通過(guò)對(duì)設(shè)計(jì)圖最簡(jiǎn)單的色調(diào)調(diào)和與選擇開(kāi)始，進(jìn)而體現(xiàn)商品的冷暖感覺(jué)，比較的直接的將商品的實(shí)際特征表達(dá)給消費(fèi)者；其次，利用色彩的收縮效果和膨脹效果兩個(gè)方面的搭配與變化應(yīng)用于平面設(shè)計(jì)之中，實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)畫(huà)面視覺(jué)效果的整體提升，避免短時(shí)間內(nèi)甚至長(zhǎng)時(shí)間帶來(lái)的視覺(jué)疲勞；再次，就是將沉靜感的色彩當(dāng)作重點(diǎn)，利用能夠引起人們心里變化的色彩展示出不一樣的表達(dá)效果，那么就可以將情感表達(dá)的復(fù)雜度和深刻度擴(kuò)大，實(shí)現(xiàn)不同的設(shè)計(jì)體驗(yàn)。因此，色彩語(yǔ)言能夠給計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)帶來(lái)無(wú)限的視覺(jué)遐想。
四、總結(jié)
本文首先探討了色彩語(yǔ)言與計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)兩者間的關(guān)系，論述了色彩語(yǔ)言在計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)應(yīng)用中的重要性，又通過(guò)視覺(jué)感覺(jué)得出了色彩語(yǔ)言能夠?yàn)槠矫嬖O(shè)計(jì)增加情感特征的結(jié)論，分析了色彩語(yǔ)言在計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)應(yīng)用方面的策略，希望為計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)在產(chǎn)品設(shè)計(jì)的表達(dá)上呈現(xiàn)出其最初的價(jià)值，即實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品銷售的經(jīng)濟(jì)意義。
作者:溫金輝 單位:港口理工學(xué)校
參考文獻(xiàn)：
關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)技術(shù)；平面設(shè)計(jì)；色彩語(yǔ)言
近年來(lái)計(jì)算機(jī)相關(guān)技術(shù)正趨于成熟，在我國(guó)各行各業(yè)中也正得到普遍應(yīng)用。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)人們生活帶來(lái)較大的便利同時(shí)，人們正不斷加大在計(jì)算機(jī)為精神生活提供體驗(yàn)方面的關(guān)注?，F(xiàn)如今，通過(guò)計(jì)算機(jī)渠道實(shí)現(xiàn)人們對(duì)思想以及文化的傳播正成為一種潮流。為使海量的信息資源中人們的目標(biāo)資源能夠引起足夠的關(guān)注度，且在信息傳播過(guò)程中能夠獲得受眾更多的認(rèn)同以及情感共鳴，計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)相關(guān)技術(shù)的發(fā)展需要在色彩語(yǔ)言的應(yīng)用上進(jìn)一步地提升?，F(xiàn)結(jié)合我國(guó)計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)發(fā)展現(xiàn)狀，對(duì)平面設(shè)計(jì)中色彩語(yǔ)言的應(yīng)用加以分析。
一、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)與色彩語(yǔ)言概述
在信息爆炸的當(dāng)下，由于計(jì)算機(jī)媒體技術(shù)的不斷革新，人們對(duì)于信息獲取以及溝通方式正不斷趨向以計(jì)算機(jī)等智能平臺(tái)為載體的多媒體渠道。在人們對(duì)于信息獲取的直觀性追求標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越高這一大環(huán)境下，平面設(shè)計(jì)技術(shù)作為對(duì)信息廣告的直接改觀技術(shù)，正獲得越來(lái)越高的關(guān)注度。計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)突破了設(shè)計(jì)技術(shù)對(duì)科技依賴這一限制，能夠通過(guò)更加規(guī)范化、多元化的技術(shù)手段對(duì)商品的物質(zhì)需求提供更加完善的功能，從而滿足人們對(duì)于商品的審美需求以及精神愉悅。近年來(lái)，在商品設(shè)計(jì)理念上越來(lái)越凸顯商品的藝術(shù)性以及功能的全面性，計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)作為計(jì)算機(jī)相關(guān)技術(shù)與設(shè)計(jì)技術(shù)的有機(jī)結(jié)合，能夠達(dá)成對(duì)創(chuàng)作目的和相關(guān)設(shè)計(jì)的有機(jī)平衡，進(jìn)而為受眾提供心理層面的滿足。作為計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)技術(shù)中的一大重要技術(shù)手段，色彩語(yǔ)言自計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)技術(shù)問(wèn)世以來(lái)就一直伴隨著其共同發(fā)展，并扮演著較為重要的角色。之所以在平面設(shè)計(jì)中色彩語(yǔ)言的應(yīng)用較為重要，并不在于色彩語(yǔ)言的難度或色彩語(yǔ)言在信息化傳播渠道中的重要地位，而是在于人們進(jìn)行信息獲取以及對(duì)信息的接收過(guò)程中，色彩作為最直觀的反應(yīng)，最能夠使受眾第一時(shí)間接收和感知[1]。因此，在計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)中的色彩運(yùn)用應(yīng)當(dāng)具有科學(xué)性以及合理性，對(duì)色彩與嚴(yán)重例如色相、純度、透明度等因素進(jìn)行合理調(diào)配，將各種屬性進(jìn)行合理有效的組合，進(jìn)而達(dá)到設(shè)計(jì)結(jié)果深入身心、引感共鳴的目的。從空間角度來(lái)講，我們的生活空間更像是無(wú)數(shù)多個(gè)平面設(shè)計(jì)的組合。對(duì)于生活中的種種元素為我們提供的信息與觀點(diǎn)，最能夠直接感知到的即為視覺(jué)因素。在計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)中，設(shè)計(jì)師通過(guò)對(duì)視覺(jué)元素的理解和運(yùn)用，將左右著設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)理念以及相關(guān)信息能否準(zhǔn)確地傳遞到受眾的眼中。所以在計(jì)算機(jī)的平面設(shè)計(jì)中，計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)師應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，使得色彩語(yǔ)言與計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)技術(shù)能夠達(dá)到有機(jī)結(jié)合。
二、色彩語(yǔ)言在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用分析
色彩作為藝術(shù)發(fā)展的最基本元素，在伴隨著社會(huì)發(fā)展以及人們生活水平的不斷提高之中一直都是藝術(shù)發(fā)展的一個(gè)重要因素。最早的色彩記錄是在原始階段的壁畫(huà)中普遍存在的紅色與儲(chǔ)石色兩種。原始人通過(guò)在壁畫(huà)中使用這兩種色彩，進(jìn)行對(duì)生活以及對(duì)幻想進(jìn)行藝術(shù)手段的表達(dá)。而伴隨著科學(xué)技術(shù)以及人們審美的發(fā)展，設(shè)計(jì)理念也正在生活中的各個(gè)角落得到應(yīng)用。隨著人類進(jìn)步與發(fā)展，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為載體的計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)技術(shù)、設(shè)計(jì)方式層出不窮。平面設(shè)計(jì)也被稱為形象設(shè)計(jì)，它可以通過(guò)特定的信息傳播渠道，傳播出更多以設(shè)計(jì)理念為載體的新層次的理解和感受。當(dāng)下，平面設(shè)計(jì)正在許多方面進(jìn)行著相關(guān)應(yīng)用：企業(yè)產(chǎn)品、包裝設(shè)計(jì)、個(gè)人形象以及廣告設(shè)計(jì)等多方面設(shè)計(jì)產(chǎn)品都對(duì)平面設(shè)計(jì)相關(guān)技術(shù)提出較高的需求。這類以文字、色彩為主要載體的設(shè)計(jì)產(chǎn)品往往包含著各種各樣的信息，可以是一種理念信息,也可以是某種文化活動(dòng)[2]。但現(xiàn)如今，伴隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的相關(guān)發(fā)展，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)正不斷激烈化，色彩語(yǔ)言的應(yīng)用就不僅僅在于對(duì)信息的傳播以及設(shè)計(jì)案例方面了，更多的則是企事業(yè)單位的造勢(shì)手段。因此，使用較為鮮明的色彩語(yǔ)言，更加個(gè)性化的色彩組合作為設(shè)計(jì)基調(diào)，越來(lái)越成為這個(gè)行業(yè)的主要表現(xiàn)形式。從平面設(shè)計(jì)的理念出發(fā)，對(duì)使用色彩語(yǔ)言的多變性進(jìn)行宣傳，最終將設(shè)計(jì)由平面轉(zhuǎn)為立體，營(yíng)造出一個(gè)宣傳空間。
三、加強(qiáng)色彩語(yǔ)言在計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
1.加強(qiáng)色彩語(yǔ)言應(yīng)用。色彩語(yǔ)言應(yīng)用是否科學(xué)合理、是否具有個(gè)性以及生命力是平面設(shè)計(jì)產(chǎn)品成功與否的判斷依據(jù)。因此，在計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)中色彩語(yǔ)言的使用更是充當(dāng)著重要的角色，根據(jù)不同的色彩語(yǔ)言在計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)中的不同表達(dá)效果。在計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)中進(jìn)行色彩語(yǔ)言應(yīng)用的加強(qiáng)，將有效提升設(shè)計(jì)產(chǎn)品的適應(yīng)性。因而為了提升受眾在面向設(shè)計(jì)產(chǎn)品時(shí)的情感共鳴以及更好地加強(qiáng)并提升平面設(shè)計(jì)的適應(yīng)性，設(shè)計(jì)者應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)在計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)中的色彩語(yǔ)言應(yīng)用。為了進(jìn)一步發(fā)揮色彩語(yǔ)言在平面設(shè)計(jì)中的表現(xiàn)效果，設(shè)計(jì)過(guò)程中設(shè)計(jì)師可以從色彩表達(dá)效果以及色彩自身含義入手，進(jìn)行設(shè)計(jì)案例的具體分析。哪些色彩能夠更好地表現(xiàn)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)理念，符合產(chǎn)品設(shè)計(jì)思路的傳達(dá)，而哪些色彩則不利于產(chǎn)品的宣傳設(shè)計(jì)，都需要設(shè)計(jì)者親力親為進(jìn)行辨別。其次，我們可以在平面設(shè)計(jì)中調(diào)試和變幻色彩的收縮效果以及膨脹效果應(yīng)用，這對(duì)于提升設(shè)計(jì)產(chǎn)品的視覺(jué)效果存在一定的幫助，同時(shí)還能夠有效設(shè)計(jì)延長(zhǎng)受眾產(chǎn)生視覺(jué)疲勞的周期時(shí)間。在進(jìn)行平面設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)避免設(shè)計(jì)畫(huà)面中色彩因素的過(guò)多沖擊，選擇較為平和的色調(diào)進(jìn)行設(shè)計(jì)產(chǎn)品的主要風(fēng)格確定。較為沉靜的色彩語(yǔ)言的使用可以使受眾的心理更加舒適輕松，進(jìn)而能更好地接受設(shè)計(jì)效果。通過(guò)不同的色調(diào)搭配，所表現(xiàn)出的感情因素也就不同。因而在進(jìn)行平面設(shè)計(jì)時(shí)，色彩語(yǔ)言的使用效果能夠決定設(shè)計(jì)結(jié)果的好與壞。除了通過(guò)對(duì)色彩語(yǔ)言的表現(xiàn)形式進(jìn)行改進(jìn)之外，還可以從計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)者的觀念入手加強(qiáng)色彩語(yǔ)言在計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。由于設(shè)計(jì)產(chǎn)品是設(shè)計(jì)者理念與創(chuàng)意的直接體現(xiàn)，因此，對(duì)設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)理念以及設(shè)計(jì)方式進(jìn)行改進(jìn)，能夠有效提升設(shè)計(jì)產(chǎn)品的最終質(zhì)量。因而相比于再設(shè)計(jì)過(guò)程中對(duì)色彩語(yǔ)言本身的色彩表達(dá)效果以及自身的含義特征，加強(qiáng)設(shè)計(jì)師的色彩語(yǔ)言應(yīng)用能力，能夠更直觀有效地提升設(shè)計(jì)作品中色彩語(yǔ)言的使用效果。設(shè)計(jì)師在平面設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)自身的色彩語(yǔ)言應(yīng)用觀念。對(duì)色彩語(yǔ)言在計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)中的重要應(yīng)用意義以及認(rèn)識(shí)到色彩語(yǔ)言與設(shè)計(jì)理念的重要關(guān)系，不斷地在當(dāng)前色彩語(yǔ)言的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新應(yīng)用，通過(guò)對(duì)色彩語(yǔ)言的新的理解和認(rèn)識(shí)，對(duì)不同的設(shè)計(jì)作品進(jìn)行不同思路的色彩語(yǔ)言應(yīng)用以及作品創(chuàng)作分析，在設(shè)計(jì)過(guò)程中創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的作品[3]。2.色彩在計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)中的情感特征。色彩是作品的視覺(jué)效果的直觀體現(xiàn)，因而在創(chuàng)作過(guò)程中，具有一定的象征意義。在創(chuàng)造過(guò)程中進(jìn)行相關(guān)色彩語(yǔ)言的使用，能幫助設(shè)計(jì)產(chǎn)品在受眾群體中獲得認(rèn)可與情感共鳴。在平面設(shè)計(jì)的過(guò)程中更好地使用色彩所表達(dá)的情緒以及感情因素，能夠更好地幫助作品完成感情發(fā)揮，進(jìn)而獲得更好的效果。所以，了解每一種色彩在使用過(guò)程中所表達(dá)出的情感特征，能夠幫助設(shè)計(jì)者在平面設(shè)計(jì)過(guò)程中進(jìn)行更加科學(xué)合理的色彩分配。例如，紅色代表了活力與陽(yáng)光、橙色代表著新鮮與燦爛、黃色是積極向上、綠色代表自然神秘等等。但同時(shí)，每一種顏色所表達(dá)出的感情因素也不僅僅是一種感情，在不同環(huán)境下的色彩使用往往會(huì)出現(xiàn)不同的感情基調(diào)以及寓意。因而設(shè)計(jì)者在進(jìn)行色彩語(yǔ)言的實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中，應(yīng)參考設(shè)計(jì)產(chǎn)品的目標(biāo)進(jìn)行感情基調(diào)的選擇，才能達(dá)到預(yù)期的設(shè)計(jì)效果。色彩本身并無(wú)寓意，僅僅是在視覺(jué)感官層面對(duì)事物賦予新的感知效果。但由于長(zhǎng)期的色彩使用，人們?cè)跐撘庾R(shí)中對(duì)色彩賦予了情感層面的含義。因而，在色彩語(yǔ)言的實(shí)際使用中，設(shè)計(jì)者可通過(guò)對(duì)色彩語(yǔ)言的感情因素來(lái)對(duì)設(shè)計(jì)產(chǎn)品的商品特點(diǎn)進(jìn)行劃分。例如，可運(yùn)用冷暖色調(diào)進(jìn)行商品的溫暖或冰冷的感情基調(diào)劃分，通過(guò)明快的色彩使用獲得受眾的心理認(rèn)同，或利用色彩的收縮與膨脹改變商品的視覺(jué)效果等。
四、結(jié)語(yǔ)
在信息化的社會(huì)中，人們每時(shí)每刻都在接觸海量的信息。因此，平面設(shè)計(jì)產(chǎn)品能否具有足夠的新引力，能否獲得足夠的認(rèn)同以及關(guān)注度，就需要平面設(shè)計(jì)產(chǎn)品使用科學(xué)合理的色彩語(yǔ)言。相關(guān)的計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)者應(yīng)注意平面設(shè)計(jì)與色彩語(yǔ)言之間的內(nèi)在聯(lián)系，最終使得計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)產(chǎn)品在寓意以及受眾的情感共鳴上能夠獲得新的生命力。
作者:單盛 楊明 單位:安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)課程運(yùn)用于廣告專業(yè)教學(xué)中，為廣告專業(yè)人才培養(yǎng)創(chuàng)造了良好的教學(xué)條件。但是，在目前的廣告專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中，由于實(shí)訓(xùn)教學(xué)目標(biāo)不夠明確，導(dǎo)致教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)脫節(jié)，專業(yè)特色弱化，實(shí)訓(xùn)教學(xué)缺乏時(shí)效性。本文針對(duì)廣告專業(yè)計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)進(jìn)行探究。
關(guān)鍵詞：
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)；廣告專業(yè)；特色實(shí)訓(xùn)教學(xué)
為了促進(jìn)學(xué)生的動(dòng)手能力和職業(yè)應(yīng)變能力，將模擬綜合實(shí)訓(xùn)的教學(xué)方法引入到中職廣告專業(yè)計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)中，以真實(shí)的廣告平面設(shè)計(jì)項(xiàng)目為背景，將工作室模式和實(shí)際項(xiàng)目引入到學(xué)校課程中，讓學(xué)生能在學(xué)校學(xué)習(xí)中接觸到社會(huì)廣告設(shè)計(jì)的實(shí)際案例，熟悉設(shè)計(jì)師的工作環(huán)境和提高學(xué)生與人溝通的社會(huì)能力，為培養(yǎng)學(xué)生奠定更好的社會(huì)實(shí)踐基礎(chǔ)。
1廣告設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)理論課程教學(xué)
廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)理論課程教學(xué)包括繪畫(huà)基礎(chǔ)、平面設(shè)計(jì)、Photoshop、立體構(gòu)成等等。學(xué)生首先接受基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)，然后進(jìn)入實(shí)訓(xùn)教學(xué)，聘請(qǐng)廣告設(shè)計(jì)師對(duì)學(xué)生的專業(yè)技能進(jìn)行培養(yǎng)。課程進(jìn)度安排上，第一學(xué)期主要學(xué)習(xí)文化知識(shí)和廣告設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)課程；從第二學(xué)期開(kāi)始，聘請(qǐng)與本校合作企業(yè)的專業(yè)廣告設(shè)計(jì)師參與教學(xué)，即實(shí)訓(xùn)模擬教學(xué)開(kāi)始；第三學(xué)期，學(xué)生就進(jìn)入到企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)。學(xué)生的實(shí)訓(xùn)模擬教學(xué)在學(xué)校創(chuàng)建的模擬廣告工作室中展開(kāi)，廣告工作室可以借助電商平臺(tái)成立一個(gè)服務(wù)商，也可以引進(jìn)公司企業(yè)的支持提供一些設(shè)備和指導(dǎo)人員。優(yōu)秀學(xué)生的廣告設(shè)計(jì)成果，企業(yè)可以啟用，一方面企業(yè)可以獲得設(shè)計(jì)資源，另一方面學(xué)生的作品可以接受市場(chǎng)的檢驗(yàn)。
2廣告專業(yè)計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)校企合作模式
2.1聘請(qǐng)專業(yè)的廣告設(shè)計(jì)師到中職學(xué)校參與教學(xué)中職學(xué)校校內(nèi)實(shí)訓(xùn)教學(xué)是為了適應(yīng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。當(dāng)廣告專業(yè)計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)教學(xué)進(jìn)入到實(shí)訓(xùn)教學(xué)階段，學(xué)生就可以開(kāi)始按照企業(yè)模式進(jìn)入到工作室進(jìn)行實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練，接觸的都是實(shí)際工作案例，企業(yè)可以聘請(qǐng)優(yōu)秀的廣告設(shè)計(jì)師到學(xué)校為學(xué)生進(jìn)行課程指導(dǎo)，學(xué)校也可以派老師去企業(yè)學(xué)習(xí)，讓老師成為經(jīng)理人去指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)。與傳統(tǒng)教學(xué)有所不同，實(shí)訓(xùn)教學(xué)主要是引用實(shí)際案例從設(shè)計(jì)的角度對(duì)學(xué)生開(kāi)展教學(xué)。對(duì)于學(xué)生運(yùn)用計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)所創(chuàng)作的廣告設(shè)計(jì)作品，則需要從工作實(shí)際出發(fā)對(duì)作品進(jìn)行分析、點(diǎn)評(píng)，以提高學(xué)生的設(shè)計(jì)水平。
2.2中職學(xué)校與企業(yè)合作建立校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地中職廣告專業(yè)計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)教學(xué)構(gòu)建校企合作模式，是通過(guò)創(chuàng)建實(shí)訓(xùn)工作室來(lái)實(shí)現(xiàn)的，即廣告設(shè)計(jì)工作室。計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)被引入到廣告設(shè)計(jì)專業(yè)中，學(xué)生可以運(yùn)用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行廣告內(nèi)容設(shè)計(jì)，特別是圖形圖像的處理。運(yùn)用平面設(shè)計(jì)來(lái)完成，可以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力，為學(xué)生的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。在廣告設(shè)計(jì)工作室中開(kāi)展教學(xué)，以合作企業(yè)的真實(shí)項(xiàng)目作為選題，該企業(yè)的廣告設(shè)計(jì)師為學(xué)生的導(dǎo)師，按照企業(yè)的設(shè)計(jì)要求完成工作。廣告設(shè)計(jì)并不局限于圖像設(shè)計(jì)本身，還需要學(xué)生制作設(shè)計(jì)預(yù)案。設(shè)計(jì)師則要在指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)軟件的同時(shí)，還要教會(huì)學(xué)生市場(chǎng)調(diào)查、市場(chǎng)分析，以分析結(jié)果作為參考進(jìn)行設(shè)計(jì)。學(xué)生在這種有目標(biāo)的學(xué)習(xí)環(huán)境中，就可以充分發(fā)揮設(shè)計(jì)潛力，使得廣告設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力有所提升。
3結(jié)合廣告設(shè)計(jì)的實(shí)際案例模擬實(shí)訓(xùn)
對(duì)于中職學(xué)生而言，進(jìn)行廣告案例分析是比較難的。開(kāi)展廣告設(shè)計(jì)的實(shí)際案例模擬實(shí)訓(xùn)，就是要結(jié)合中職學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的引導(dǎo)，將實(shí)際案例運(yùn)用于其中，讓學(xué)生通過(guò)對(duì)案例內(nèi)容的認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，從中悟出道理。
3.1開(kāi)展實(shí)訓(xùn)教學(xué)前的培訓(xùn)廣告專業(yè)計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)課程模擬教學(xué)由企業(yè)設(shè)計(jì)師參與指導(dǎo)，按照本單位的廣告工作室設(shè)計(jì)模擬現(xiàn)場(chǎng)，布置好廣告設(shè)計(jì)所需要的設(shè)備。在實(shí)訓(xùn)課程開(kāi)展之前，廣告專業(yè)計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)教師以及企業(yè)設(shè)計(jì)師要集中備課，主要討論模擬實(shí)訓(xùn)的思路、方案，將廣告專業(yè)理論知識(shí)和計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)技能通過(guò)實(shí)訓(xùn)實(shí)現(xiàn)充分融合。從學(xué)生的個(gè)體差異以及中職學(xué)生的興趣愛(ài)好角度出發(fā)與設(shè)計(jì)師共同討論實(shí)訓(xùn)案例，要求案例要圍繞著教學(xué)內(nèi)容展開(kāi)，以培養(yǎng)學(xué)生的廣告創(chuàng)意能力和計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)操作能力。
3.2模擬實(shí)訓(xùn)案例的抽取為了讓學(xué)生熟悉自己未來(lái)的職業(yè)環(huán)境，在教學(xué)中提前布置好實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)。教師將學(xué)生劃分為小組，4-8人為一個(gè)小組，以小組為單位完成實(shí)訓(xùn)案例內(nèi)容。讓學(xué)生抽取案例。教師針對(duì)學(xué)生所抽取的案例，對(duì)廣告工作室的模擬現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置。學(xué)生自行根據(jù)案例進(jìn)行任務(wù)分工，并分別承擔(dān)著不同的工作內(nèi)容。
3.3模擬綜合實(shí)訓(xùn)考核評(píng)分為了提高學(xué)生的專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，模擬綜合實(shí)訓(xùn)需要采取考核評(píng)分形式對(duì)學(xué)生的設(shè)計(jì)作品以評(píng)價(jià)。學(xué)生廣告平面設(shè)計(jì)作品的評(píng)分為小組評(píng)分、教師評(píng)分和設(shè)計(jì)師評(píng)分匯總，經(jīng)過(guò)加權(quán)處理后得出分?jǐn)?shù)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括操作評(píng)分、創(chuàng)意評(píng)分和模擬解說(shuō)評(píng)分三項(xiàng)成績(jī)匯總。模擬實(shí)訓(xùn)的考核評(píng)分要記入評(píng)分表中，作為本學(xué)科成績(jī)參考項(xiàng)。
4結(jié)論
綜上所述，中職計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)的目標(biāo)是培養(yǎng)社會(huì)應(yīng)用性人才，以利于學(xué)生畢業(yè)離校后，能夠適應(yīng)職業(yè)環(huán)境。廣告專業(yè)具有較強(qiáng)的實(shí)用性，在專業(yè)人才培養(yǎng)上，就要注重突出學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。采用校企合作模式針對(duì)廣告專業(yè)計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)開(kāi)展實(shí)訓(xùn)教學(xué)，成為該專業(yè)人才培養(yǎng)的重要途徑。
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1.教學(xué)手段更加豐富計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)利用的是多媒體計(jì)算機(jī)設(shè)備，因而具備大量的數(shù)據(jù)信息處理功能，包含文字語(yǔ)言、聲音影響、圖形圖像等在內(nèi)的諸多元素都可以按照教學(xué)計(jì)劃的安排被合理地綜合運(yùn)用，使教師的教學(xué)手段更加豐富，教學(xué)內(nèi)容表達(dá)更加流暢。2.使用更加方便快捷當(dāng)今流行的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)除卻使用多媒體計(jì)算機(jī)設(shè)備外，還配合使用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。這一特點(diǎn)使得該項(xiàng)技術(shù)能夠徹底實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化教學(xué)，任何教學(xué)指令的傳達(dá)將不再需要紙質(zhì)材料的傳遞，而是可以直接通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)快速地實(shí)現(xiàn)師生交互，方便迅捷。更為重要的是，多媒體計(jì)算機(jī)設(shè)備的使用，能夠?qū)⒁恍┙虒W(xué)信息集成一身，免去了教師需要大量準(zhǔn)備教學(xué)用具的尷尬。3.師生互動(dòng)更加通暢計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)最大的特點(diǎn)除卻集成性之外，還有它的交互性。目前的大學(xué)規(guī)模比較龐大，學(xué)生的素質(zhì)良莠不齊。有些學(xué)生可能非常內(nèi)向，不善于面對(duì)面地直接溝通。計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)技術(shù)的使用，能夠使這一類的學(xué)生通過(guò)電子信箱留言、QQ互動(dòng)等方式直接與授課老師聯(lián)系，加強(qiáng)師生互動(dòng)；除此之外，授課教師也可以預(yù)先設(shè)計(jì)好類似通關(guān)游戲或問(wèn)卷等方式，通過(guò)媒體設(shè)備投射到大屏幕當(dāng)中，現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生互動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。4.教學(xué)效果更加明顯計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的另一大特點(diǎn)就是能夠較大程度地提升教學(xué)效果。由于多媒體設(shè)備的教學(xué)演繹通常聲形并茂，能夠把教學(xué)過(guò)程從單調(diào)的黑板板書(shū)當(dāng)中解脫出來(lái)，課堂氛圍活躍，師生互動(dòng)良好，學(xué)生求學(xué)的主觀能動(dòng)性能夠被有效調(diào)動(dòng)，課程教學(xué)效果更加明顯。
二、將計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)技術(shù)應(yīng)用于平面設(shè)計(jì)教學(xué)的益處分析
計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)技術(shù)擁有非常鮮明的特點(diǎn)，當(dāng)把這些特色與平面設(shè)計(jì)教學(xué)做出融合對(duì)接時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)教學(xué)的益處非常明顯：第一，平面設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)的是對(duì)構(gòu)圖、色彩等元素的掌握，直觀感強(qiáng)，在教學(xué)中，十分注重對(duì)于課程案例的分析解讀，細(xì)微之處的變化都要向?qū)W生講述得特別詳細(xì)，否則不利于學(xué)生對(duì)于課程內(nèi)容的理解與消化。傳統(tǒng)的教學(xué)手段在此時(shí)就比較滯后，比如黑板板書(shū)不利于畫(huà)面的色彩傳達(dá)，而一些電教教學(xué)設(shè)備又不具備集成性的功能，在多項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容的轉(zhuǎn)換之間比較單板，容易浪費(fèi)時(shí)間。計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)則能夠很好地解決這些問(wèn)題。它能夠利用計(jì)算機(jī)通過(guò)屏幕投身的方式，將課程案例的圖形最大程度還原，并能夠保證色彩的逼真度，同時(shí)配合激光筆等設(shè)備的使用，放大構(gòu)圖的線條，將畫(huà)面逐幀分解，詳細(xì)地對(duì)學(xué)生加以講述。第二，方便計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的使用?，F(xiàn)在的平面設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容多涉及一些應(yīng)用軟件的學(xué)習(xí)。比如PhotoShop、3DMAX、CorelDRAW、Illustrator等軟件的學(xué)習(xí)。這些應(yīng)用軟件必須使用計(jì)算機(jī)設(shè)備運(yùn)行加載，所以，對(duì)于這一類型的平面設(shè)計(jì)教學(xué)必須使用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)技術(shù)。第三，有利于現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行教學(xué)訓(xùn)練。平面設(shè)計(jì)重在應(yīng)用，將理論知識(shí)落實(shí)到實(shí)際應(yīng)用當(dāng)中是這門課程的一個(gè)重要授課理念。在平面設(shè)計(jì)教學(xué)中應(yīng)用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)技術(shù)，有利于學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行教學(xué)訓(xùn)練?，F(xiàn)在計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)技術(shù)中使用的計(jì)算機(jī)多為通用計(jì)算機(jī)，能夠執(zhí)行任何的指令，所以學(xué)生能夠根據(jù)教師的要求在原有的設(shè)計(jì)圖稿基礎(chǔ)上方便地進(jìn)行修改和再創(chuàng)作。而其他的教學(xué)手段則不能如此便捷。比如黑板板書(shū)，如果擦去原圖將無(wú)法即時(shí)復(fù)原；電化教學(xué)則只能觀摩預(yù)先準(zhǔn)備好的幻燈片，卻不能現(xiàn)場(chǎng)更改帶有設(shè)計(jì)案例的幻燈片，無(wú)法讓學(xué)生自己再創(chuàng)作。
三、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)技術(shù)在平面設(shè)計(jì)教學(xué)中的具體應(yīng)用
平面設(shè)計(jì)教學(xué)隨著時(shí)代的發(fā)展，已經(jīng)發(fā)生了很多的改變，它既保留了傳統(tǒng)的繪畫(huà)學(xué)習(xí)，同時(shí)又融入了很多現(xiàn)代設(shè)計(jì)工具的學(xué)習(xí)，因此，將計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)技術(shù)應(yīng)用于平面設(shè)計(jì)教學(xué)，已經(jīng)成為趨勢(shì)所在。具體而言，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：1.配合教學(xué)內(nèi)容的安排，方便學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)代的平面設(shè)計(jì)教學(xué)中，有相當(dāng)一部分的課程內(nèi)容偏向應(yīng)用軟件的學(xué)習(xí)。比如Adobe、PhotoShop等。學(xué)習(xí)這些知識(shí)時(shí)，為了更好地方便學(xué)生的使用，一般會(huì)配套計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)技術(shù)；除此之外，對(duì)于一些定向方向的培養(yǎng)，也需要使用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)。比如平面設(shè)計(jì)專業(yè)可能會(huì)培養(yǎng)一些平面設(shè)計(jì)、圖像處理行業(yè)的學(xué)生，他們可能需要在求學(xué)階段掌握一定的圖形設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、圖像處理、數(shù)碼制作、動(dòng)畫(huà)制作等多方面的知識(shí)，這些教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)，如果使用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)技術(shù)來(lái)完成，將會(huì)事半功倍。2.方便教師更完善地制作多媒體課件，優(yōu)化課堂教學(xué)多媒體課件的使用，能夠使得教學(xué)材料更加的豐富多彩，教學(xué)效果也更為明顯。平面設(shè)計(jì)教學(xué)中涉及的教學(xué)材料多是色彩豐富、感官明快的素材，所以，授課教師可以利用一些常用的多媒體課件制作軟件來(lái)組合這些素材，用以課堂教學(xué)。比如可以組合使用Authorware、Flash、Premiere、PowerPoint等應(yīng)用軟件，通過(guò)Flash軟件將課程案例中的畫(huà)面線條逐一展現(xiàn)，配合解說(shuō)該線條的表達(dá)作用和對(duì)構(gòu)圖的影響，然后用Premiere軟件將老師的講解錄制成音頻素材，配合畫(huà)面出現(xiàn)，重點(diǎn)解析案例的難點(diǎn)與重點(diǎn)，接著用PowerPoint軟件將這些素材組合成幻燈片的形式播放出來(lái)，以供學(xué)生學(xué)習(xí)。3.為師生互動(dòng)搭建平臺(tái)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的另一個(gè)優(yōu)勢(shì)在于它超強(qiáng)的互動(dòng)性。由于該項(xiàng)技術(shù)采用的設(shè)備是多媒體計(jì)算機(jī)，擁有友好的交互界面，能夠讓授課教師隨停隨放，當(dāng)學(xué)生對(duì)某個(gè)課程案例的講解感到疑惑時(shí)，教師可以即時(shí)停頓，保留學(xué)生質(zhì)疑的畫(huà)面，然后逐幀播放，細(xì)細(xì)講解。同時(shí)，對(duì)于已經(jīng)講授完成的教學(xué)內(nèi)容，也可以方便的回放，進(jìn)行重復(fù)學(xué)習(xí)；對(duì)于平行的難點(diǎn)重點(diǎn)，也可以方便的跳轉(zhuǎn)，選擇性地進(jìn)行對(duì)比學(xué)習(xí)；對(duì)于素材的切換，也可以即時(shí)地退出或加入，轉(zhuǎn)換自如。即便存在操作的失誤，也可以即時(shí)地排除。
四、結(jié)語(yǔ)
