《教師》雜志影響因子是多少？能評職稱嗎？

來源：愛發(fā)表網(wǎng)整理 2025-12-22 18:23:31

《教師》雜志影響因子是0.2； 職稱評審不能單一以期刊影響因子作為標(biāo)準，期刊的專業(yè)性、單位職稱評審標(biāo)準、地方職稱評審標(biāo)準都是影響評職稱的因素，有不明白的地方可以咨詢網(wǎng)站客服，在線為您提供咨詢服務(wù)。

《教師》雜志基本信息介紹

《教師》于1984年創(chuàng)辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經(jīng)驗共享的主流平臺，國內(nèi)刊號為：46-1072/G4，創(chuàng)刊多年來，為廣大中小學(xué)教師中級、高級、特級，高校教師副高、正高職稱評定硬件材料，同時為高校研究生論文答辯硬件材料。

雜志主要資助項目及基金項目有哪些？

主要資助項目分析

涉及文獻	資助項目
129	湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題
95	湖南省教育科學(xué)規(guī)劃課題
71	湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項目
52	湖南省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題
50	江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金
47	湖南省教育廳科研基金
33	國家社會科學(xué)基金
33	湖南省哲學(xué)社會科學(xué)基金
32	湖南省職業(yè)院校教育教學(xué)改革研究項目
31	甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題