《吉林教育·現(xiàn)代校長》雜志目前被知網(wǎng)收錄(中)等數(shù)據(jù)庫收錄。

在學(xué)術(shù)影響力方面，它還曾被

• 國家哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫

收錄，這些收錄情況充分體現(xiàn)了《吉林教育·現(xiàn)代校長》在教育領(lǐng)域的權(quán)威性和影響力。

此外，《吉林教育·現(xiàn)代校長》雜志還獲得了中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等榮譽(yù)，進(jìn)一步證明了其學(xué)術(shù)地位和影響力。

《吉林教育·現(xiàn)代校長》雜志基本信息

《吉林教育·現(xiàn)代校長》雜志創(chuàng)刊于2005年，由吉林省教育廳主管，吉林教育雜志社主辦的學(xué)術(shù)理論期刊，面向全國公開發(fā)行，作為一本省級期刊，它擁有正規(guī)的國內(nèi)刊號（CN：22-1042/G4）和國際刊號（ISSN：0529-0252），確保了其出版和發(fā)行的合法性及權(quán)威性。

該雜志為月刊，旨在反映教育改革與發(fā)展的最新成果，探索教育規(guī)律，為深化教育改革、繁榮教育科學(xué)服務(wù)。

雜志主要欄目： 封面人物、全國特色學(xué)校魅力展示、班級管理、新銳論壇、師資管理、治校謀略、常熟市校園文化巡禮、高教研究、教學(xué)教研、第一線_一線傳真。