《教學與管理·理論版》雜志是省級期刊。

《教學與管理·理論版》雜志基本信息

《教學與管理·理論版》于1984年創(chuàng)辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經(jīng)驗共享的主流平臺，國內(nèi)刊號為：14-1024/G4，創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。

《教學與管理·理論版》是一本專注于教育理論與實踐的雜志，秉承服務(wù)教育、傳播理念、提升品質(zhì)的宗旨，致力于為廣大教育工作者提供一片展示教育研究成果和實踐經(jīng)驗的園地。雜志注重學術(shù)性與實用性相結(jié)合，以理論研究為主導，關(guān)注教育教學的熱點、難點問題，旨在推動教育改革與發(fā)展。雜志關(guān)注國家及地方教育政策的解讀與分析，為讀者提供及時、準確的政策資訊；側(cè)重于探討教育基本理論，如教育哲學、教育社會學、教育經(jīng)濟學等，以提高讀者理論素養(yǎng)；以實證研究為主，圍繞教育教學中的實際問題展開探討，為教育改革提供理論支持；分享優(yōu)秀教育教學成果、案例分析，為教師提供借鑒和參考；關(guān)注教師專業(yè)成長，為教師提供培訓、成長的機會和平臺。雜志擁有一支高水平的編輯團隊，他們具有豐富的教育理論和實踐經(jīng)驗，能夠為廣大作者提供專業(yè)、貼心的指導。通過該雜志的交流與分享，能夠為廣大教育工作者提供有力的理論支持，為我國教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力。