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如何選擇《思茅師范高等專科學(xué)校學(xué)報》雜志的審稿人?

來源:愛發(fā)表網(wǎng)整理 2025-12-22 18:27:47

在選擇《思茅師范高等??茖W(xué)校學(xué)報》雜志審稿人時,需要考慮多個因素以確保審稿人的專業(yè)性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略:

一、明確審稿標(biāo)準(zhǔn)

首先需要明確審稿的標(biāo)準(zhǔn),審稿人應(yīng)具備扎實的專業(yè)知識、豐富的審稿經(jīng)驗以及良好的學(xué)術(shù)道德。

二、利用數(shù)據(jù)庫資源

通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫,可以檢索到與《思茅師范高等??茖W(xué)校學(xué)報》雜志領(lǐng)域相關(guān)的科學(xué)家和學(xué)者的信息。

三、參考文獻(xiàn)

論文中的參考文獻(xiàn)作者通常是該領(lǐng)域的專家或?qū)W者,他們的研究興趣和領(lǐng)域與論文內(nèi)容密切相關(guān)。因此,參考文獻(xiàn)作者可以作為審稿人的重要來源。

四、尋找雜志編委或?qū)W術(shù)會議主席

雜志編委和學(xué)術(shù)會議主席通常是該領(lǐng)域的權(quán)威專家,他們具有廣泛的學(xué)術(shù)聯(lián)系和豐富的審稿經(jīng)驗。

五、認(rèn)真填寫推薦理由

如果雜志要求作者推薦審稿人,作者應(yīng)認(rèn)真填寫推薦理由,說明審稿人的專業(yè)背景、研究領(lǐng)域與論文內(nèi)容的契合度等。

《思茅師范高等??茖W(xué)校學(xué)報》雜志基本信息

主管單位:云南省教育廳

主辦單位:思茅師范高等??茖W(xué)校

國內(nèi)刊號CN:53-1137/G4,國際刊號ISSN:1008-8059

創(chuàng)刊時間:1986年

出版周期:雙月刊

出版地:云南

出版語言:中文

審稿周期:1個月內(nèi)

主要欄目:政治·哲學(xué)研究、思普文化研究、歷史研究、語言文學(xué)研究、教育教學(xué)研究,這些欄目不僅為不同教育階段的研究者提供了展示平臺,也滿足了教育實踐者對各類教育問題的探討需求。

收錄情況:知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這些數(shù)據(jù)表明了該雜志在教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)價值和傳播影響力。

期刊榮譽:中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊等,在教育學(xué)術(shù)理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響,對推動教育事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。

思茅師范高等專科學(xué)校學(xué)報發(fā)文分析

主要發(fā)文學(xué)者分析

學(xué)者姓名 發(fā)文量 主要研究主題
李秀 21 野生;資源研究;植物;植物資源;蘭科
羅承松 17 苦聰人;拉祜族;大學(xué)生;易地搬遷;民俗
李勝平 17 數(shù)學(xué);數(shù)學(xué)教學(xué);佤族;圓錐曲線;新課程理念
白應(yīng)華 14 早期中國共產(chǎn)黨人;領(lǐng)導(dǎo)者;思想及實踐;佤族;...
鮑曉華 13 咖啡豆;普洱茶;脫皮;鮮果;用水量
楊晗 13 體育教學(xué);身體素質(zhì);高校體育;大學(xué)生;足球游...
左永平 12 佤族;傳統(tǒng)文化;國家認(rèn)同;蔣介石;民族
趙澤洪 12 少數(shù)民族;破解;政府;喪葬習(xí)俗;人力資本
符春煥 11 大學(xué)英語;師專英語;師專;高師院校;教師教育
侯晚霞 11 英語教學(xué);教師教學(xué)行為;新課程理念;中小學(xué)英...

主要發(fā)文機構(gòu)分析

機構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
思茅師范高等??茖W(xué)校 884 教學(xué);教育;英語;高校;文化
云南師范大學(xué) 62 教育;文化;漢語;教學(xué);大學(xué)生
云南民族大學(xué) 44 文化;教育;拉祜族;人類學(xué);文化...
云南大學(xué) 36 佤族;社會;文化;神格;民族
普洱學(xué)院 22 教學(xué);英語;小學(xué)英語;體育;民族
思茅地委黨校 22 民族;民主;農(nóng)村;農(nóng)村經(jīng)濟(jì);自治
孝感學(xué)院 21 政治;教育;高等教育;政治文明;...
西北師范大學(xué) 20 體育;Y;音義;引詩;隱喻
大理學(xué)院 20 體育;教育;大學(xué)生;文化;民族
昆明理工大學(xué) 19 英語;大學(xué)英語;文化;模糊控制;...

主要資助項目分析

涉及文獻(xiàn) 資助項目
42 云南省教育廳科學(xué)研究基金
11 國家社會科學(xué)基金
3 云南省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目
2 河南省社會科學(xué)界聯(lián)合會調(diào)研課題
2 湖北省教育廳人文社會科學(xué)研究項目
2 教育部人文社會科學(xué)研究基金
2 云南省教育廳科學(xué)研究基金研究生項目
1 隴東學(xué)院青年科技創(chuàng)新項目
1 廣西研究生教育創(chuàng)新計劃
1 河南省基礎(chǔ)與前沿技術(shù)研究計劃項目

主要資助課題分析

涉及文獻(xiàn) 資助課題
4 云南省教育廳科研基金(03Y794G)
3 云南省教育廳科學(xué)研究基金(08C0257)
3 云南省教育廳科學(xué)研究基金(08Y0379)
2 國家社會科學(xué)基金(06BYY058)
2 云南省教育廳科學(xué)研究基金(2011Y479)
1 廣西研究生教育創(chuàng)新計劃(20081060220601M350)
1 河南省基礎(chǔ)與前沿技術(shù)研究計劃項目(112300410267)
1 國家科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金(03C2615100249)
1 國家社會科學(xué)基金(BMA060055)
1 國家社會科學(xué)基金(08AMZ003)
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