在選擇《新疆廣播電視大學學報》雜志審稿人時,需要考慮多個因素以確保審稿人的專業(yè)性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略:
一、明確審稿標準
首先需要明確審稿的標準,審稿人應(yīng)具備扎實的專業(yè)知識、豐富的審稿經(jīng)驗以及良好的學術(shù)道德。
二、利用數(shù)據(jù)庫資源
通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學術(shù)數(shù)據(jù)庫,可以檢索到與《新疆廣播電視大學學報》雜志領(lǐng)域相關(guān)的科學家和學者的信息。
三、參考文獻
論文中的參考文獻作者通常是該領(lǐng)域的專家或?qū)W者,他們的研究興趣和領(lǐng)域與論文內(nèi)容密切相關(guān)。因此,參考文獻作者可以作為審稿人的重要來源。
四、尋找雜志編委或?qū)W術(shù)會議主席
雜志編委和學術(shù)會議主席通常是該領(lǐng)域的權(quán)威專家,他們具有廣泛的學術(shù)聯(lián)系和豐富的審稿經(jīng)驗。
五、認真填寫推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人,作者應(yīng)認真填寫推薦理由,說明審稿人的專業(yè)背景、研究領(lǐng)域與論文內(nèi)容的契合度等。
《新疆廣播電視大學學報》雜志基本信息
主管單位:新疆廣播電視大學
主辦單位:新疆廣播電視大學
國內(nèi)刊號CN:65-1189/G4,國際刊號ISSN:2095-2120
創(chuàng)刊時間:1998年
出版周期:季刊
出版地:新疆
出版語言:中文
審稿周期:1個月內(nèi)
主要欄目:遠程教育、思政教育、信息之窗、學分銀行、語言文學、法律經(jīng)濟、綜合研究,這些欄目不僅為不同教育階段的研究者提供了展示平臺,也滿足了教育實踐者對各類教育問題的探討需求。
收錄情況:知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這些數(shù)據(jù)表明了該雜志在教育領(lǐng)域的學術(shù)價值和傳播影響力。
期刊榮譽:中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、中國學術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊等,在教育學術(shù)理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響,對推動教育事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。
| 學者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 唐艷華 | 20 | 開放教育;雙語;詩論;少數(shù)民族;自然說 |
| 周潔貞 | 18 | 遠程開放教育;遠程開放;開放教育;校園文化;... |
| 崔軍 | 18 | 電大;信息化;現(xiàn)代遠程開放教育;教學管理;考... |
| 蔡玲霞 | 15 | 開放教育;新疆廣播;導學;課程;導學教師 |
| 尹勇勝 | 13 | 電大系統(tǒng);現(xiàn)代遠程教育;電大教育;開放教育試... |
| 馬曉靜 | 12 | 開放教育;課程;工商管理本科專業(yè);企業(yè)家精神... |
| 唐雙玲 | 12 | 教室;法學專業(yè);米非司酮;新疆廣播;開放教育 |
| 李俊卿 | 12 | 巴州電大;基層電大;開放教育;電大開放教育;... |
| 劉亞警 | 11 | 新疆廣播;在線學習平臺;一體化;混合式教學;... |
| 張凱 | 11 | 非學歷教育;一村一名大學生計劃;非學歷;老年... |
| 機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 新疆廣播電視大學 | 395 | 教育;教學;開放教育;放教;電大 |
| 新疆大學 | 85 | 英語;教學;教育;大學英語;高校 |
| 石河子廣播電視大學 | 69 | 教育;教學;電大;開放教育;放教 |
| 新疆師范大學 | 49 | 教學;漢語;高校;少數(shù)民族;民族 |
| 新疆巴音郭楞蒙古自治... | 48 | 電大;教學;教育;開放教育;放教 |
| 阿勒泰廣播電視大學 | 39 | 教育;教學;開放教育;放教;文學 |
| 國家開放大學 | 38 | 教育;開放教育;課程;放教;教學 |
| 新疆農(nóng)業(yè)大學 | 32 | 教學;漢語;英語;高校;大學英語 |
| 石河子大學 | 23 | 教育;課程;教學;高校;新疆高校 |
| 新疆財經(jīng)大學 | 21 | 英語;英語專業(yè);新疆高校;教學;... |
| 涉及文獻 | 資助項目 |
| 15 | 國家社會科學基金 |
| 7 | 教育部人文社會科學研究基金 |
| 5 | 新疆維吾爾自治區(qū)哲學社會科學研究規(guī)劃基金 |
| 4 | 中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費專項資金 |
| 2 | 新疆維吾爾自治區(qū)高??蒲杏媱?/span> |
| 2 | 博士科研啟動基金 |
| 2 | 廣東省高等職業(yè)技術(shù)教育研究會課題 |
| 2 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 |
| 2 | 全國教育科學“十五”規(guī)劃教育部重點課題 |
| 2 | 全國教育科學“十一五”教育部規(guī)劃課題 |
| 涉及文獻 | 資助課題 |
| 2 | 國家社會科學基金(11XSH010) |
| 2 | 教育部人文社會科學研究基金(12YJC760094) |
| 1 | 新疆維吾爾自治區(qū)高??蒲杏媱?XJEDU2010S49) |
| 1 | 河南省政府決策研究招標課題(2012B217) |
| 1 | 新疆大學校院聯(lián)合資助(XY110233) |
| 1 | 北京市教委面上項目(SM201310772007) |
| 1 | 國家社會科學基金(08XYY001) |
| 1 | 國家社會科學基金(12CYY026) |
| 1 | 博士后科研啟動基金(XJNUBS1203) |
| 1 | 廣東省高校優(yōu)秀青年創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃項目(WYM11040) |
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