在選擇《中國職業(yè)技術(shù)教育》雜志審稿人時，需要考慮多個因素以確保審稿人的專業(yè)性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略：
一、明確審稿標準
首先需要明確審稿的標準，審稿人應(yīng)具備扎實的專業(yè)知識、豐富的審稿經(jīng)驗以及良好的學(xué)術(shù)道德。
二、利用數(shù)據(jù)庫資源
通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫，可以檢索到與《中國職業(yè)技術(shù)教育》雜志領(lǐng)域相關(guān)的科學(xué)家和學(xué)者的信息。
三、參考文獻
論文中的參考文獻作者通常是該領(lǐng)域的專家或?qū)W者，他們的研究興趣和領(lǐng)域與論文內(nèi)容密切相關(guān)。因此，參考文獻作者可以作為審稿人的重要來源。
四、尋找雜志編委或?qū)W術(shù)會議主席
雜志編委和學(xué)術(shù)會議主席通常是該領(lǐng)域的權(quán)威專家，他們具有廣泛的學(xué)術(shù)聯(lián)系和豐富的審稿經(jīng)驗。
五、認真填寫推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人，作者應(yīng)認真填寫推薦理由，說明審稿人的專業(yè)背景、研究領(lǐng)域與論文內(nèi)容的契合度等。
《中國職業(yè)技術(shù)教育》雜志基本信息
主管單位：中華人民共和國教育部
主辦單位：教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所;中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會;高等教育出版社有限公司;北京師范大學(xué)
國內(nèi)刊號CN：11-3117/G4，國際刊號ISSN：1004-9290
創(chuàng)刊時間：1993年
出版周期：旬刊
出版地：北京
出版語言：中文
審稿周期：1-3個月
主要欄目：專稿、專題:技能型社會、教師教育、政策制度、終身學(xué)習(xí)，這些欄目不僅為不同教育階段的研究者提供了展示平臺，也滿足了教育實踐者對各類教育問題的探討需求。
收錄情況：CSSCI 南大期刊(含擴展版)、北大期刊(中國人文社會科學(xué)期刊)、統(tǒng)計源期刊(中國科技論文優(yōu)秀期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這些數(shù)據(jù)表明了該雜志在教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)價值和傳播影響力。
期刊榮譽：中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、RCCSE學(xué)術(shù)期刊、中國科技期刊優(yōu)秀期刊、北大圖書館收錄期刊等，在教育學(xué)術(shù)理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響，對推動教育事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。
| 學(xué)者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 李術(shù)蕊 | 95 | 職業(yè)教育；職教；學(xué)校校長；職業(yè)院校；技能大賽 |
| 車明朝 | 87 | 職業(yè)教育；職教；職業(yè)教育發(fā)展；技能大賽；學(xué)校... |
| 席東梅 | 75 | 職業(yè)教育；技能大賽；職業(yè)教育發(fā)展；職教；中等... |
| 劉紅 | 69 | 職教；職業(yè)教育；中國職業(yè)教育；職業(yè)教育發(fā)展；... |
| 姜大源 | 60 | 職業(yè)教育；德國職業(yè)教育；課程；高等職業(yè)教育；... |
| 石偉平 | 54 | 職業(yè)教育；高職院校；現(xiàn)代學(xué)徒制；校企合作；職... |
| 戈壁 | 52 | 職教；職業(yè)教育；中等職業(yè)教育；教育部部長；成... |
| 黃堯 | 42 | 職業(yè)教育；成人教育；教育改革；中國職業(yè)教育；... |
| 徐桂庭 | 41 | 職業(yè)教育；技能大賽；職業(yè)院校；教學(xué)成果獎；黨... |
| 余祖光 | 41 | 職業(yè)教育；價值觀教育；DO；TVET；職業(yè)院校 |
| 機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 教育部職業(yè)技術(shù)教育中... | 465 | 教育；職業(yè)教育；教學(xué)；院校；職教 |
| 《中國職業(yè)技術(shù)教育》... | 451 | 教育；職業(yè)教育；職教；院校；職業(yè)... |
| 天津大學(xué) | 360 | 教育；職業(yè)教育；高職；院校；教學(xué) |
| 中華人民共和國教育部 | 309 | 教育；職業(yè)教育；教育改革；中等職... |
| 北京師范大學(xué) | 200 | 教育；職業(yè)教育；教學(xué)；中等職業(yè)教... |
| 華東師范大學(xué) | 197 | 教育；職業(yè)教育；課程；高職；院校 |
| 天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué) | 173 | 教育；職業(yè)教育；教師；院校；教學(xué) |
| 高等教育出版社 | 149 | 教育；職業(yè)教育；教學(xué)；課程；中職 |
| 浙江金融職業(yè)學(xué)院 | 144 | 高職；教育；院校；高職院校；職業(yè)... |
| 深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 138 | 教育；高職；院校；職業(yè)教育；職教 |
| 涉及文獻 | 資助項目 |
| 390 | 國家社會科學(xué)基金 |
| 273 | 教育部人文社會科學(xué)研究基金 |
| 152 | 江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金 |
| 127 | 江蘇省高等教育教改立項研究課題 |
| 87 | 教育部人文社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目 |
| 83 | 全國教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題 |
| 74 | 全國教育科學(xué)規(guī)劃課題 |
| 64 | 浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題 |
| 58 | 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目 |
| 56 | 全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部重點課題 |
| 涉及文獻 | 資助課題 |
| 11 | 國家社會科學(xué)基金(AJA110003) |
| 11 | 全國教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題(GJA104009) |
| 8 | 國家社會科學(xué)基金(BJA120081) |
| 7 | 教育部人文社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目(13JZD047) |
| 7 | 教育部人文社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目(11JZD038) |
| 7 | 上海市教育委員會重點學(xué)科基金(79003099) |
| 6 | 國家社會科學(xué)基金(BJA060049) |
| 5 | 廣西高等教育教學(xué)改革工程項目(2012JGZ188) |
| 5 | 江蘇省高等教育教改立項研究課題(2011JSJG099) |
| 5 | 江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金(2011SJD880069) |
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