時間：2023-03-03 15:57:27
緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇隊伍建設(shè)工作總結(jié)，愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維，激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
文章導讀：大力改進司法作風。以“干部作風建設(shè)年”活動和隊伍集中教育整頓活動為載體，加強我院司法作風建設(shè)，提升司法形象……
一、強化領(lǐng)導班子建設(shè)。始終將班子建設(shè)放在首位，尤其將抓好班子的政治思想、班子的業(yè)務素質(zhì)、班子的決策、組織指揮、協(xié)調(diào)能力以及班子的表率作用擺在突出位置。經(jīng)常保持領(lǐng)導間相互溝通、增進團結(jié)。通過開展高標準民主生活會，相互幫助，相互提高，使班子的凝聚力得到進一步增強，決策重大事項堅持集體領(lǐng)導，從而確保了黨組的決定在全院得到很好的貫徹執(zhí)行，形成了干警向領(lǐng)導看齊、領(lǐng)導向干警學習，不辱使命、共同拼搏的良好氛圍。 三、大力改進司法作風。以“干部作風建設(shè)年”活動和隊伍集中教育整頓活動為載體，加強我院司法作風建設(shè)，提升司法形象。首先，認真自查、突出重點。通過自己找、組織點、群眾提、相互幫等多種途徑、多種形式查擺問題，深入分析，把司法作風和隊伍建設(shè)中存在的問題找準，把根源查深。通過召開專題民主生活會、黨員組織生活會，積極開展交心談心活動，扎實認真地開展批評與自我批評。其次，解決問題、力求實效。針對自查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，制定出切實可行的方案，落實整改責任，明確整改目標、時間和具體責任人。再次，制度規(guī)范、狠抓落實。將各項教育活動中具有普遍適用性的整改措施以制度形式固定下來，形成一套環(huán)環(huán)相扣、相互制約、相互促進的制度體系，如“誡勉談話制度”、“黨風廉政監(jiān)督員制度”、“黨風廉政接待工作制度”等。同時做好落實工作，堅決獎懲到位，防止“舊病”復發(fā)。8月，我院被市紀委授予“廉政文化進機關(guān)示范單位”的榮譽稱號。
四、全力做好從優(yōu)待警。在從嚴治警的同時，又想方設(shè)法支持干警工作、幫助干警成長、關(guān)心干警的疾苦，全力做好從優(yōu)待警相關(guān)工作，努力解決干警的后顧之憂。在市委、市政府的大力支持下，為干警兌現(xiàn)了審判津貼、執(zhí)勤津貼及國家規(guī)定的其它津貼補貼；建立法官干警的健康檔案，定期組織干警體檢；對突患疾病、長期治療和直系親屬病故的干警，院領(lǐng)導都要親自給予慰問并發(fā)放一定的慰問金（品），不能親自去的，也要委派其他領(lǐng)導和政工室前往看望和慰問。極大地增強了干警的職業(yè)認同感，打牢了不愿為的物質(zhì)基礎(chǔ)。 我院的隊伍建設(shè)雖然取得了不少成績，但仍然存在一些需要引起高度重視并切實加以解決的問題。一是法官隊伍老化，審判力量不足，法官斷層問題嚴重。二是隊伍素質(zhì)不能完全適應工作的需要，高層次、復合型法官偏少。三是文明司法，熱情服務與群眾的要求仍存在一些距離。個別法官方法簡單，言語不當，態(tài)度不佳。
1.加強政治理論修養(yǎng)
認真組織學習黨的十精神及系列重要講話，對提出的新思想、新觀點、新論斷進行了系統(tǒng)的學習，重點學習了開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義及具體內(nèi)容和要求。每一位工作人員在認真學習的同時，都能做好學習筆記，寫出心得體會，切實增強了政治責任感，深刻領(lǐng)會其科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)。同時認真貫徹執(zhí)行中央“八項規(guī)定”，進一步轉(zhuǎn)變工作作風、密切聯(lián)系群眾，為檔案事業(yè)發(fā)展注入新的生機和活力。
2.加強業(yè)務知識學習
堅持每周二上午全局例會制度，精心組織每一次全局業(yè)務學習，從公文寫作到消防培訓，從檔案方面的法律法規(guī)、上級檔案部門業(yè)務技術(shù)規(guī)范內(nèi)容到實現(xiàn)檔案館“五位一體”等等內(nèi)容。通過學習、撰寫心得等形式多樣、內(nèi)容豐富的學習、實踐，切實提高了干部職工的綜合素質(zhì)，形成了良好的學習氛圍，促進了檔案事業(yè)的發(fā)展。
3.認真做好檔案教育培訓工作
積極參加省、市組織的干部業(yè)務培訓，及時傳達貫徹省、市檔案工作動態(tài)，不斷提高檔案綜合管理水平。
二、加強檔案行政監(jiān)管，切實履行檔案行政管理職能
1.加強檔案業(yè)務監(jiān)督指導，提高全縣檔案工作規(guī)范化水平
深入抓好機關(guān)、企事業(yè)單位檔案業(yè)務監(jiān)督指導工作，做好檔案工作目標管理，在組織檔案工作目標管理認定活動過程中，我們始終貫徹“寧緊勿松，從嚴治檔”的原則，以確保每一家上等級單位都能順利通過考核驗收。全年參加業(yè)務指導的單位有:縣委宣傳部、縣人民醫(yī)院、中國人民銀行縣支行、縣殘聯(lián)、北張土地所、三泉土地所、土地所、縣國稅局、縣委黨校等，共指導整理檔案約7400余卷。
2.檔案執(zhí)法檢查力度加大
根據(jù)《檔案法》、《檔案法實施辦法》、《省檔案管理條例》等法律、法規(guī)，我們聯(lián)合縣人大法工委，縣法制辦對全縣20余個機關(guān)單位進行了執(zhí)法檢查，在檢查過程中，注重實效，不走過程，找準問題，對癥下藥，增強執(zhí)法檢查的針對性，對存在的問題及時提出整改意見，通過執(zhí)法檢查，各基層單位開始注重檔案工作，設(shè)專兼職檔案人員，加大資金投入，解決實際困難，為檔案管理的規(guī)范化建設(shè)，開發(fā)利用檔案資源提供了組織和物質(zhì)保障。
3.對重大項目檔案進行專項驗收。
根據(jù)《中華人民共和國檔案法》、《重大項目檔案驗收辦法》、《省檔案管理條例》等有關(guān)法律法規(guī)，對豐喜華瑞煤化工有限公司“廢水深度處理回用項目”、雨潤集團縣齊興肉類加工有限公司“年屠宰200萬頭生豬生產(chǎn)質(zhì)量安全全程檢驗檢疫檢測體系建設(shè)項目”的檔案部門進行了專項驗收并出具了驗收意見書，確保該項目檔案的完整、準確和系統(tǒng)。
4.加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村檔案工作的管理力度。
結(jié)合創(chuàng)建社會主義新農(nóng)村檔案工作示范鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村，我們組織人員對鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、鎮(zhèn)三個鎮(zhèn)以及等八個村檔案工作的基本情況進行了摸底大排查，弄清了基層檔案的“家底”，對所保管檔案的數(shù)量、質(zhì)量及辦公環(huán)境等都有了詳細的、真實的第一手數(shù)據(jù)，為抓好農(nóng)村檔案工作打下良好的基礎(chǔ)。
5.建立縣民營企業(yè)數(shù)據(jù)庫。
我局積極聯(lián)系縣中小企局，建立縣民營企業(yè)數(shù)據(jù)庫，共涉及104家企業(yè)，為企業(yè)文件材料歸檔及保管期限表審核工作做好了鋪墊。
三、推進檔案資源建設(shè)，開拓檔案服務領(lǐng)域
1、加強館藏建設(shè)，不斷豐富館藏資源。
檔案館是永久保管檔案的基地，是科學研究和各方面工作利用檔案史料的中心，是檔案事業(yè)的主體。今年以來，我局以檔案資源建設(shè)為重點，不斷拓寬檔案接收和征集的形式和渠道，進一步豐富館藏，優(yōu)化結(jié)構(gòu)。根據(jù)檔案年度接收計劃，加強對應移交單位的指導，關(guān)口前移，嚴把案卷質(zhì)量關(guān)，提高進館檔案質(zhì)量，共接收4個單位檔案895卷，資料120冊，現(xiàn)有館藏檔案已達39187卷，資料9265冊。
2、關(guān)注民生，不斷開拓新的服務領(lǐng)域，提高服務質(zhì)量。
圍繞民生工程，健全完善民生檔案管理體制，將民生檔案納入全縣檔案，進行統(tǒng)一集中管理，深入國土資源局、人力資源和社會保障局、民政局、衛(wèi)生局等部門，規(guī)范了土地、社保、退伍軍人、婚姻、低保、新農(nóng)合等民生檔案的整理與歸檔工作，提前將利用率高的退伍軍人、人事檔案接收進館，方便群眾查閱利用。檔案利用是檔案工作的出發(fā)點，也是檔案工作的落腳點，我們緊緊圍繞百姓關(guān)注的“熱點”采取切實有效的措施，為老百姓提供實實在在的服務。在查閱“民辦教師”代課年限的工作中，一是將館內(nèi)涉及“民辦教師”的檔案全部建立目錄數(shù)據(jù)庫，大大提高了檔案的檢索率和檢準率；二是做到應查盡查，對沒有統(tǒng)計到花名冊中的人員，詳盡翻閱其代課年限內(nèi)的工資表，得到千余名代課老師的充分肯定。結(jié)合政府信息公開文件報送工作我局及時收集錄入了非保密黨政機關(guān)現(xiàn)行文件4000余份，其中部分涉及醫(yī)療保險、福利待遇、養(yǎng)老保險、教育科技等與老百姓生活密切相關(guān)的具有法律性、政策性、公益性的文件，為解決他們的工作、生活疑難問題提供必要的查閱服務，使檔案工作貼近社會，貼近群眾，貼近了民生，拉近政府與群眾的距離，深受百姓的歡迎，同時為檔案數(shù)字化管理打下一定基礎(chǔ)。據(jù)統(tǒng)計，2013年縣檔案館共提供檔案查閱利用5000余卷次，接待查閱利用者1512人次，出具復印證明1500余份，得到社會各界廣泛贊譽，取得良好的社會民生效益。為領(lǐng)導決策、修史編志、工齡、退休、養(yǎng)老保險、退伍軍人定補提供了有力的證據(jù)，發(fā)揮了檔案的社會效益和經(jīng)濟效益，為促進社會和諧做出了貢獻。
3.大力開展編研修志工作。
充分利用館藏資料，開展檔案編研工作，由縣人大牽頭編寫的《圖說》一書已基本定稿；縣政協(xié)編寫的《農(nóng)業(yè)專輯》詳細解讀了本縣農(nóng)業(yè)發(fā)展狀況及前景；縣檔案局已編輯整理出《檔案五十年》底稿。
4.安全為主，強化檔案安全保管。
1.檔案安全管理水平得到提升。進一步完善檔案保管、編目、利用、保密、安全保衛(wèi)等規(guī)章制度，實行主要領(lǐng)導負總責，分管領(lǐng)導具體抓，層層落實，做到責任到人，措施到位，在注重檔案實體安全的同時，加強檔案信息的安全管理，堵住危及檔案安全的漏洞，確保檔案不丟失、不損壞、不泄密。
2.檔案搶救保護工作持續(xù)開展，對館藏檔案進行全面清查，分門別類，制定搶救計劃，對發(fā)生蟲霉的檔案進行殺蟲清毒處理，并利用國家搶救經(jīng)費進行搶救，確保檔案安全。
3.庫房日常管理得到加強。今年年初，我們對庫房衛(wèi)生進行了徹底清掃，重新安裝遮陽窗簾、庫內(nèi)光源全部換裝白熾燈、重新配備了滅火器材，同時進一步強化了檔案庫房防火、防水、防潮、防塵、防鼠、防盜、防光、防蟲、防高溫、防污染等工作，加強值班巡查，確保各項安全措施落到實處。
四、積極做好新農(nóng)村建設(shè)的幫扶工作
按照縣委、縣政府的安排，我們包聯(lián)村，我們多次深入該村進行調(diào)研，制定了切實可行的規(guī)劃。在局經(jīng)費嚴重不足的情況下，拿出三千元，對村主干道路進行“亮化”、“凈化”，同時幫助村里積極聯(lián)系成套健身器材，爭取為群眾提供運動健身的設(shè)施。另外我們幫助該村成立了富民養(yǎng)殖合作社和油桃經(jīng)紀人隊伍，為群眾致富增收打好基礎(chǔ)。在包聯(lián)戶方面，我們多次為十余戶低收入群眾送去米面糧油，并積極聯(lián)系民政局，為包聯(lián)戶提供了力所能及的幫助，得到了群眾的贊譽。
五、存在的問題和不足
1.經(jīng)費投入不足，影響和制約檔案事業(yè)的進展；
2.檔案信息化建設(shè)步伐較緩慢，目錄數(shù)字化建立和館藏檔案全文數(shù)字化工作難度較大；
3.干部隊伍素質(zhì)特別是適應信息化建設(shè)所需的知識和技能亟待提高。
六、2014年主要工作打算
1.貫徹執(zhí)行國家檔案局9號令，完成《縣檔案館檔案收集范圍細則》和《進館名冊》的審批；
2.落實國家檔案局10號令，完成所屬國有企業(yè)文件材料歸檔范圍及保管期限表審核備案的試點工作；
3.加強檔案的接收征集工作，廣泛征集具有地方特色及散存于社會的珍貴檔案和特殊載體檔案；
4.做好館藏重點民生檔案的全文掃描及館藏檔案文件級目錄錄入工作；
5.加強重點建設(shè)項目和民生檔案的監(jiān)督指導；
6.抓好檔案目標管理達標升級工作；
7.抓好政府信息公開文件報送工作；
8.做好民營企業(yè)檔案服務工作；
××××年度人才隊伍建設(shè)階段總結(jié)
××××年為進一步提高我辦人才隊伍建設(shè)工作，研究和解決新形勢下我辦人才工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，安排部署下一步工作，按照上級部門要求，現(xiàn)就我辦上半年人才隊伍建設(shè)工作小結(jié)如下：
一、基本情況
目前，我辦共有公務人員××名、事業(yè)管理人員××名、專業(yè)技術(shù)人員×名，其中實職副科以上領(lǐng)導××人，素質(zhì)高，隊伍精。
二、主要工作做法
近年來，我辦緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府人才興區(qū)這個中心，將人力資源作為政府辦最稀缺、最依賴、最重要的戰(zhàn)略資源，大力實施人才強區(qū)戰(zhàn)略，把人才工作擺上更加突出的地位。一是明確人才工作基本思路，即政策引導、服務保障、搭建平臺、營造環(huán)境。二是提升人才工作在全局工作中的地位。三是提高人才工作實效。堅持干部隊伍、專業(yè)技術(shù)人才隊伍
“兩支隊伍”一起抓，使我辦人才隊伍的規(guī)模、素質(zhì)和結(jié)構(gòu)逐步適應了我辦發(fā)展的要求，人才隊伍建設(shè)取得了一定的成績。具體體現(xiàn)在以下幾個方面：
（一）搭建工作平臺，切實把人才工作擺到突出位置
1、
強化措施，切實加強對人才工作的領(lǐng)導
，營造良好的人才環(huán)境。
一是充分發(fā)揮區(qū)人才工作領(lǐng)導小組等組織平臺，建立健全組織領(lǐng)導機構(gòu)。政府辦領(lǐng)導班子對人才工作非常重視，始終把人才工作作為重點工作來抓，成立了以政府辦主任×××同志為組長，各相關(guān)股室負責人為成員的人才工作領(lǐng)導小組。在多年的人才工作中，人才工作領(lǐng)導小組很好的發(fā)揮了作用，形成了人才進得來，出得去的良性發(fā)展模式。二是定期召開人才工作領(lǐng)導小組會議，部署全年工作，做到層層落實責任，分層次開展工作。
2、擺正位置，理清人才工作總體思路
以實現(xiàn)“人才興區(qū)”為目標，強化各種保證措施。分別制定了我辦人才的培訓規(guī)劃和人才隊伍建設(shè)意見等。認真抓好省市區(qū)委有關(guān)精神的落實，分層次、分類別建立我辦“人才庫”，從宏觀到微觀，切實把人才工作擺上位置。
（二）以能力建設(shè)為核心，加強公務員隊伍建設(shè)
一是加大公務員培訓力度。定期組織核心工作能力培訓、雙休日培訓、干部在線學習、科級干部輪訓、優(yōu)秀年輕干強化培訓等。
二是選派青年公務員到基層一線部門進行掛職鍛煉。按照××××文件要求，我辦選派××同志到××××任×××?！痢聊晟习肽赀€選派××、××兩名干部參加×××大學優(yōu)秀干部和人才的高校培訓?！痢镣镜匠啥键h校參加深化學習?！痢镣镜秸憬髮W參加電商培訓；××同志到成都參加省民委專業(yè)培訓?！痢?、××同志科級干部培訓。
（三）
加大人才宣傳表彰，營造良好工作氛圍
××年政府辦繼續(xù)加大人才工作宣傳力度，運用多種形式大力弘揚優(yōu)秀人才典型,體現(xiàn)人才宣傳的公共性、顯現(xiàn)性、系統(tǒng)性，形成促進人才健康成長的輿論導向?！捌咭弧逼陂g表彰××、××、×××、××等四名同志為優(yōu)秀黨員。領(lǐng)導積極鼓勵和支持政府辦人才評選和表彰制度，實事求是選拔推薦我辦專業(yè)過硬、貢獻突出的優(yōu)秀人才，經(jīng)前期民主推薦及調(diào)查研究確定了××、××、××三名優(yōu)秀年輕干部作為重點培養(yǎng)對象。
三、存在的問題
雖然我辦的人才隊伍建設(shè)工作取得了一定的成績，各類人才在不同崗位、專業(yè)上發(fā)揮著積極作用，但也存在一些需要加強的問題，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
一是人才隊伍梯次結(jié)構(gòu)需要調(diào)整。目前我辦人才隊伍總量相對不足，年齡梯次不夠完善。隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，對人才的需求量和人才的素質(zhì)能力也提出了更高的要求。具有較高職稱，高層次人才普遍偏少，而且年齡偏大，中青年領(lǐng)導和專業(yè)技術(shù)人員有待發(fā)現(xiàn)、選拔、培養(yǎng)。二是認識還需加強。一些干部職工還存在“領(lǐng)導才是人才，人才就該當領(lǐng)導”的片面認識，對專業(yè)技術(shù)人才的認識和重視程度不夠。
四、下一步工作安排
加快人才隊伍建設(shè)，是提高全辦工作的需要，是搞好城市建設(shè)工作的當務之急。當前我們必須認清自身發(fā)展的優(yōu)勢和劣勢，找準位置，增強加快發(fā)展的危機感、責任感和緊迫感，全面實施
“人才興區(qū)”，切實做好人才開發(fā)建設(shè)工作。
（一）在人才隊伍建設(shè)措施上尋求突破
一是在重視人才程度上實現(xiàn)突破。在當今的信息時代，人才已成為最寶貴最重要的資源，是推動科技進步和經(jīng)濟發(fā)展的主要動力和源泉。要牢固樹立人才是第一資源的觀念，始終把人才工作納入全局重點工作，努力實現(xiàn)人才隊伍建設(shè)上的重大突破。二是在育才措施上實現(xiàn)突破。堅持分類培養(yǎng)的原則，根據(jù)不同類型人才制定不同的培養(yǎng)目標，采取不同的培養(yǎng)方法，使人才培養(yǎng)更加高效有序，促進人才健康成長。
（二）組織領(lǐng)導上實現(xiàn)強化
一是進一步提高重視程度，強化組織領(lǐng)導。繼續(xù)把人才隊伍建設(shè)作為一項根本性的戰(zhàn)略任務提上重要日程，努力形成黨組統(tǒng)一領(lǐng)導，有關(guān)股室、部門各司其職，密切配合的人才工作新格局。二是進一步加大培訓力度，強化自身建設(shè)。加強對現(xiàn)代人才理論的學習和培訓、加強對緊俏急需專業(yè)人才的培訓，更好適應我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的需要。
（1）加強班主任隊伍建設(shè)。在全校老師中，精心挑選經(jīng)驗豐富，責任心強的教師擔任班主任，組織班主任開展學習，集中培訓活動，采用、座談、匯報、交流、研討等多種方法提高班主任的業(yè)務水平
（2）完善的班主任管理制度。堅持班主任五到場（早、晚自習，課間操，班務處）、堅持班主任例會制度，定期召開班主任工作會，優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流座談會，進行個案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，班主任工作水平。
（3）狠抓班級工作檢查。對班級各項工作做到及時檢查、評比公布結(jié)果，評出等級。夯實班級工作。
（4）有完善的班主任工作激勵機制。修訂了優(yōu)秀班主任評比方案，每月評出18個文明班集體，每學期評選15個優(yōu)秀班主任。建立了優(yōu)秀班主任獎勵基金。提高了班主任工作的主動性、積極性。
第二強化對學生行為規(guī)范及養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
（1）抓好學生的行為規(guī)范教育。學校特編印了《新生入學教育手冊》每學期開學組織學生進行入學教育，認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《中學學生管理處罰條例》；等內(nèi)容，要求各班主任帶領(lǐng)學生認真仔細學習，并利用班會時間專題討論，讓學生在知道學習的同時還做到了學會做人、講文明禮貌、遵紀守法等。(2)完善了學生的各項管理制度。進一步完善了《學生養(yǎng)成教育考評細則》《衛(wèi)生評比細則》《寄學生管理制度》等。
（3）加大行為習慣的檢查力度。加強值周檢查力度，值日教師、值周行政（共5個），堅持早7：30到晚上學生放學，到崗到位，嚴格檢查，嚴格登記；實行值班教師，保安中午的巡邏制度，保證了校園安全，維護了校園秩序；實行中午、下午放學時間值日教師，值周行政守校門口制度，確保學生放學高峰期間校門良好秩序。并對值日教師的值日情況進行排名及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生,學生儀表,學生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋，每星期一的升旗儀式上及時公布結(jié)果，督促整改。
(4)強化潛能生教育。建立潛能生跟蹤評價管理檔案，加強了對潛能生的管理力度。并責任到人，每位教師負責1-2名后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，效果明顯。
第三強化學生德育教育，精心組織了系列德育活動，豐富了學校德育途徑。
（1）、通過多種途徑，開展學生德育活動。
①堅持升國旗制度
利用每周一次升旗儀式，政治處擬定主題，由優(yōu)秀班級護旗，優(yōu)秀代表作升旗致辭，弘揚愛國主義，樹立了榜樣，弘揚了正氣。
②召開主題班會
本學年，安排了《愛我校園，彎腰行動》《珍愛生命，健康成長》等多次主題班會，要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設(shè)計，并確保班會課主題鮮明，內(nèi)容充實，形式活潑處充分利用了班會這個主要教育陣地，，從而進一步提高班會課的質(zhì)量，起到教育學生的目的。
③舉辦各種講座
本年度安排了《預防傳染病》《交通安全知識》《弘揚雷鋒精神》《衛(wèi)生科普知識》《法律知識》等多次講座。
④出宣傳刊。利用各種節(jié)日布置各班出班刊。
（2）開展了“學雷鋒”主題教育活動
①進行了“學雷鋒”活動黑板報比賽。為大力宣傳雷鋒精神，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，樹立雷鋒典型人物，發(fā)動每一位學生積極參與到學雷鋒活動中來。我校各班以“新時期我們怎樣學雷鋒”為主題的板報比賽，通過板報的形式展現(xiàn)身邊的好人好事，新的風尚。并評出優(yōu)秀板報班級。黑板報評比獲獎班級情況如下：
一等獎：一（1）、二（16）、三（8）班
二等獎：一（12）、一（9）、二（8）、二（17）、三（2）、三（15）班
三等獎：：一（10）、一（5）、一（6）二（18）、二（10）、二（15）三（3）、三（18）、三（16）班
②、成立學雷鋒志愿小組，制作雷鋒事跡專題展板，積極開展班級文化建設(shè)。
③、開展讀雷鋒日記、講述“身邊的雷鋒先進事跡”主題班會、說說雷鋒故事、談談雷鋒精神、傳唱雷鋒歌曲、尋找身邊的雷鋒、開“我與雷鋒的差距”主題班會等活動，使同學們更加深刻地了解雷鋒精神的時代內(nèi)涵。
④、進行了“爭當雷鋒精神傳人，弘揚社會文明新風”為主題的‘書畫’比賽。涌現(xiàn)了很多優(yōu)秀的作品進行評比。并評出了獲獎同學。
⑤、開展了“雷鋒精神代代傳”為主題的手抄報活動比賽。并評出了獲獎同學。
⑥、校團委組織學生到校外做好事，用行動詮釋雷鋒精神。如到公園清檢垃圾、到街上清掃街道、到敬老院看望老人等。并涌現(xiàn)了一批學雷鋒標兵。他們是：一（4）廖薇、一（11）張心怡、一（16）闕文郡、二（17）賀晶晶、三（18）劉淳、三（2）權(quán)奕玲、三（13）何穎慧、三（8）王舒泓
⑦、“我們身邊的雷鋒”講故事比賽：
為加深同學們對雷鋒精神時代性的認識，弘揚雷鋒精神，鍛煉同學們的演說能力，2012年5月20日，全校各班舉行了講故事比賽。同學們飽滿的熱情，熟練的演說能力贏得了一片片掌聲。各班也評出了說故事能手。
⑧、各班上交“學雷鋒”活動階段性小結(jié)，并評出活動先進集體。
分別為：一（2）班、一（8）班、一（16）班、二（7）班、二（18）班、三（10）班
第四：安全教育管理常態(tài)化
（1）、進一步修訂和完善安全管理制度與突發(fā)事件的應急預案。層層訂立責任狀責任到人。
（2）、每個星期有對學生進行安全教育。強化學生防火、防電、防雷、預防交通事故、溺水事故、飲食人身等安全的意識。
（3）、加強了與派出所的聯(lián)系，在上學放學時段，經(jīng)常有警察到校門口巡查。
（4）、每周進行了安全隱患排查。查商店食品質(zhì)量，查學生食堂衛(wèi)生情況，查學生中發(fā)生的敲詐行為，查學生爬圍墻情況，查學生與社會不良青年勾結(jié)現(xiàn)象。每月有一次全校大隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題，及是整改。.
（5）、曾忻老師對全校進行了“預防手足口病”的知識講座，同學們學到了不少關(guān)于手足口病知識。
（6）、學校重視留守學生的身心健康問題，建立了留守學生檔案，成立了親情熱線室。確定了老師對留守學生的幫扶對象。電視臺還在我校就關(guān)于留守學生問題舉辦了一期“愛心同學會”，讓留守學生問題得到位更多人的關(guān)注。
（7）加大投入。本不期安裝了27個攝像頭，24小時監(jiān)控。
（8）加強了門衛(wèi)，保安的管理。
第五、加強家校聯(lián)系，形成教育合力。
（1）、本年度，定期召開了多次家長會。
（2）、開通了“校訊”通，及時向家長反映學生情況，重要通知。
一、氣象信息員隊伍建設(shè)情況
在市委組織部門的大力支持下，Xx局目前已將大學生村干部納入全市氣象信息員管理范疇。與Xx市移動公司開展農(nóng)村氣象防災減災和信息化建設(shè)合作，由移動通信部門為氣象信息員開辟氣象信息發(fā)送專用端口，利用農(nóng)信通、畜牧通及移動大喇叭等服務平臺向農(nóng)民朋友發(fā)送預報、預警、科普等氣象信息，充分發(fā)揮基層氣象信息員協(xié)助做好氣象服務作用。
加強對氣象信息員隊伍管理。每季度對氣象信息員信息進行抽查核實，確保氣象信息員信息真實、可靠。將中國局、省局印制的《氣象信息員工作手冊》、《氣象信息員培訓教材》等書籍、材料發(fā)放到信息員手中，近期將編制印發(fā)《氣象信息員工作日志》、《氣象信息員工作責任卡》和《氣象防災減災明白卡》，發(fā)放至每位氣象信息員。
二、制度制訂及落實情況
完善氣象信息員氣象預警信息和氣象災害信息上報制度。氣象部門預報未來有氣象災害時，要及時通過手機短信發(fā)送至氣象協(xié)理員、氣象信息員和應急聯(lián)系人；氣象信息員接到預警信息后，要及時通過短信、廣播、電話、大喇叭、上門等方式，盡快將預警信息傳遞到轄區(qū)內(nèi)公眾手中。當信息員確認有氣象災害發(fā)生時，應在確保自身安全的情況下盡快趕往災害發(fā)生地開展災情調(diào)查，并在2小時內(nèi)將災情信息上報至氣象部門。
三、培訓情況
]象信息員的整體素質(zhì)。其他縣（市）局也于6月份先后組織開展對氣象信息員的培訓。通過學習培訓，使氣象信息員進一步明確職責任務，掌握氣象災害防御應急處置、氣象災害預警信息獲取與傳遞、氣象災情調(diào)查上報等工作方法，了解氣象儀器設(shè)施管理辦法等，為指導當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)和防災減災切實發(fā)揮作用。
四、存在的主要問題
1.氣象信息員人員變化較大，對信息收集、更新存在一定難度。
2.氣象信息員工作大多屬于義務工作，財政補貼支持經(jīng)費少。
一、氣象信息員隊伍建設(shè)情況
截至目前，市共建立鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村兩級氣象信息員1536人，其中市546人、市214人，縣370人、縣406人，分別由各行政村、社區(qū)中的大學生村干部、水庫管理員及炮手等兼任。全市氣象部門通過決策服務短信平臺、手機大喇叭預警信息平臺等，把預報、預警信息傳達到氣象信息員，通過氣象信息員傳達到廣大人民群眾，以最大限度減少和避免經(jīng)濟損失和人員傷亡。
在市委組織部門的大力支持下，局目前已將大學生村干部納入全市氣象信息員管理范疇。與市移動公司開展農(nóng)村氣象防災減災和信息化建設(shè)合作，由移動通信部門為氣象信息員開辟氣象信息發(fā)送專用端口，利用農(nóng)信通、畜牧通及移動大喇叭等服務平臺向農(nóng)民朋友發(fā)送預報、預警、科普等氣象信息，充分發(fā)揮基層氣象信息員協(xié)助做好氣象服務作用。
加強對氣象信息員隊伍管理。每季度對氣象信息員信息進行抽查核實，確保氣象信息員信息真實、可靠。將中國局、省局印制的《氣象信息員工作手冊》、《氣象信息員培訓教材》等書籍、材料發(fā)放到信息員手中，近期將編制印發(fā)《氣象信息員工作日志》、《氣象信息員工作責任卡》和《氣象防災減災明白卡》，發(fā)放至每位氣象信息員。
二、制度制訂及落實情況
各縣（市）局積極爭取地方政府支持，協(xié)調(diào)以地方政府名義下發(fā)加強氣象信息員隊伍建設(shè)相關(guān)文件。5月20日，市政府辦公室下發(fā)《市人民政府辦公室關(guān)于加強氣象信息員隊伍建設(shè)的通知》，明確各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、辦事處分管農(nóng)業(yè)或應急管理的副鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長、街道辦事處副主任兼任氣象協(xié)理員；各行政村、社區(qū)中的大學生村干部兼任氣象信息員；林業(yè)、農(nóng)業(yè)、學校、水庫及其它重要部門要指定1名工作人員兼任氣象災害應急聯(lián)絡(luò)員。明確協(xié)理員、信息員及應急聯(lián)絡(luò)員責任義務。要求氣象信息員24小時保證手機暢通，調(diào)離工作崗位或通訊方式變更須及時上報市氣象局，市氣象局按上報信息更改信息平臺個人檔案資料。其他縣（市）局也向地方政府報送關(guān)于加強氣象信息員隊伍建設(shè)相關(guān)文件，近期將加大協(xié)調(diào)力度，力爭以地方政府名義下發(fā)。
完善氣象信息員氣象預警信息和氣象災害信息上報制度。氣象部門預報未來有氣象災害時，要及時通過手機短信發(fā)送至氣象協(xié)理員、氣象信息員和應急聯(lián)系人；氣象信息員接到預警信息后，要及時通過短信、廣播、電話、大喇叭、上門等方式，盡快將預警信息傳遞到轄區(qū)內(nèi)公眾手中。當信息員確認有氣象災害發(fā)生時，應在確保自身安全的情況下盡快趕往災害發(fā)生地開展災情調(diào)查，并在2小時內(nèi)將災情信息上報至氣象部門。
三、培訓情況
氣象信息員工作在氣象防災減災的最基層，任務重、責任大，因此加強氣象信息員管理和培訓至為重要。5月21日，局在市委組織部的大力支持下，組織全市氣象信息員進行了為期3天的氣象知識培訓。培訓內(nèi)容主要包括：氣象災害預警信號識別與防御、氣象災害調(diào)查方法及其它相關(guān)知識。使每個氣象信息員明確工作任務，切實提高氣象信息員的整體素質(zhì)。其他縣（市）局也于6月份先后組織開展對氣象信息員的培訓。通過學習培訓，使氣象信息員進一步明確職責任務，掌握氣象災害防御應急處置、氣象災害預警信息獲取與傳遞、氣象災情調(diào)查上報等工作方法，了解氣象儀器設(shè)施管理辦法等，為指導當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)和防災減災切實發(fā)揮作用。
四、存在的主要問題
1.氣象信息員人員變化較大，對信息收集、更新存在一定難度。
2.氣象信息員工作大多屬于義務工作，財政補貼支持經(jīng)費少。
1.專題解讀基層教師的專業(yè)內(nèi)涵。
時代在飛速發(fā)展，對教師內(nèi)涵的要求在提高。為了統(tǒng)一認識，糾正誤區(qū)，我們首先召開了專業(yè)內(nèi)涵解讀的專題研討會。突破了對教師基本功“三字一話”的傳統(tǒng)觀念，刷新了教師專業(yè)成長新的內(nèi)涵要求：突出了教材文本的解讀能力、學生學習現(xiàn)狀的調(diào)研能力、課堂教學的設(shè)計能力、師生人際溝通的能力等重要指標。技能層面突出了教師的現(xiàn)代教育技術(shù)應用能力。通過專題解讀，理清了教師專業(yè)成長的內(nèi)涵目標結(jié)構(gòu)。
為了使專業(yè)內(nèi)涵更明晰、更細化，我們還以高萬祥的《優(yōu)秀教師的九項修煉》為基礎(chǔ)讀本，讓基層教師對專業(yè)成長的目標結(jié)構(gòu)有一個更明確的認識。讓基層學校對專業(yè)成長的考核目標更明確。
2.校本規(guī)劃基層教師隊伍建設(shè)思路。
在全面分析和明確新時代教師專業(yè)內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，我們要求各校根據(jù)本校實際，科學制定校本教師隊伍建設(shè)的思路，既找出本校的學科優(yōu)勢、年段優(yōu)勢，也客觀分析本校的弱勢層面。制定有針對性的、切實有效的建設(shè)思路，通過掛鉤結(jié)對、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)誼等友好措施，促進學校教師結(jié)構(gòu)的整體發(fā)展。
鎮(zhèn)教辦在校際層面推進了鎮(zhèn)域平衡，就重點學科建立了掛鉤聯(lián)系制度，尤其是小學英語學科將中心校與一般小學之間建立了常規(guī)性的聯(lián)系制度;體育學科建立了常規(guī)性的教研制度，促進校際間的學科平衡。
二、突出“專業(yè)”，科學搭建基層教師專業(yè)成長新平臺
為突出教師專業(yè)成長的專業(yè)需求，我們在搭建成長平臺上根據(jù)時代需求做了新的思考。
1.平民化的日常觀課;
日常的基層觀課議課應當面向廣大的基層教師，走大眾化的運行思路。我們在制定觀課評議重點時著眼于平民化的視角，突出基礎(chǔ)性、可操作性、大眾化和平民化的要求。淡化評價意識，濃厚研究氛圍;淡化區(qū)分意識，濃厚團隊氣氛。以討論和改進常態(tài)化的日常課為校本研修的工作重心。積極推動了各基層學校同事之間平等的相互觀課議課，帶動了基層廣大教師日常課堂教學智慧的積累與提升。
2.草根化的微型課題研究;
我們依托縣教科室制定的微型課題管理機制和網(wǎng)上微型課題研究成果的交流平臺，完善了鎮(zhèn)校兩級的微型課題日常管理制度。學校根據(jù)校本實際引領(lǐng)所有教師制定切實自身教學實際的微型課題，實行過程性的引領(lǐng)和管理;鎮(zhèn)教辦負責對各校典型的微型課題進行逐周的網(wǎng)上交流和管理，期末進行綜合評價交流。通過強勢的過程性引領(lǐng)，涌現(xiàn)出了不少草根化的研究典型：如延壽小學仲海燕老師的情景作業(yè)研究，光榮小學洪海花老師的數(shù)學空間感培養(yǎng)研究，壯志小學徐靜老師寫字姿勢的糾正研究，薛峰林老師中高年級的朗讀研究等均已取得了實質(zhì)性的成果。
3.正?；淖x書反思;
我鎮(zhèn)正常建立了面向基層每一位教師的讀書反思制度，期初逐一登記每位教師的讀書計劃，期末進行專題讀書的檢查評比。具體做法是：要求每位教師確定至少一本本專業(yè)的教育期刊，報學校和鎮(zhèn)教辦登記備案，期末的讀書實踐心得評比必須圍繞期初確定的教育期刊來寫。另外還可以登記一兩本本專業(yè)的教育理論專著供選擇閱讀。期末寫的心得必須既有閱讀又有實踐內(nèi)容，必須是真正實踐意義上的心得。這種制度化的操作引領(lǐng)了相當一部分青年教師走出了一條理論與實踐相結(jié)合、實踐與反思相結(jié)合的成長之路。
4.現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)教研。
現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)教研可以開闊青年教師的視野空間，可以突破現(xiàn)場教研的專制氛圍，引導青年教師在務實、民主、平等的網(wǎng)絡(luò)教研氛圍中找到真實的自我。進一步強化網(wǎng)絡(luò)資源本土式內(nèi)化、網(wǎng)絡(luò)互動延伸式深化、網(wǎng)絡(luò)主題研討式轉(zhuǎn)化。引領(lǐng)部分青年骨干教師利用鳳凰語文網(wǎng)、××小數(shù)網(wǎng)、××信息技術(shù)網(wǎng)、××教育博客等網(wǎng)絡(luò)平臺，強化自身研修，拓寬研修視野，展示研修成果，提升專業(yè)素養(yǎng)。
三、強化“團隊”，科學構(gòu)建基層教師合作共進新網(wǎng)絡(luò)
教師個人的專業(yè)成長要獲得飛躍性的發(fā)展必須依托團隊的力量，一個學校、一個地區(qū)要全面提升教師的專業(yè)素養(yǎng)也就必須精心組織好教師團隊，實現(xiàn)團隊式的合作共進。我鎮(zhèn)根據(jù)本鎮(zhèn)實際構(gòu)建了橫到邊的中心教研組、縱到底的層級掛鉤聯(lián)系制度，同時輔以對非正式團體的關(guān)心和支持，以便給團隊成長注入不竭的活力。
1.橫到邊的中心教研組;
近3年來，我鎮(zhèn)根據(jù)縣教研室的統(tǒng)一部署，建立了覆蓋所有教師的中心教研組，小學按照年級段分別建立了低、中、高的語文、數(shù)學、英語教研組，綜合科獨立建組。初中建立了語文、數(shù)學、英語、政史、理化、綜合等教研組，每兩周至少活動一次，正常了中心教研組的活動制度。期末組織相應的考核評比。
2.縱到底的層級掛鉤聯(lián)系;
受傳統(tǒng)觀念的影響，有部分教師在教研組活動中是邊緣化的。針對這種現(xiàn)象，我們還建立了層級掛鉤聯(lián)系制度。每一位新分配教師均掛鉤一位骨干教師，每一位新崗教師(新調(diào)進、新轉(zhuǎn)崗)掛鉤一位骨干教師，每一位骨干教師掛鉤一位學科帶頭人。形成層級專業(yè)成長機制。保證了基層教師梯隊化得專業(yè)成長。
3.重視非正式團體的推動作用;
民間自發(fā)的非正式群體是一種活力很強的專業(yè)成長共同體，我們也給予了格外的關(guān)注。首先從輿論宣傳上支持自覺自發(fā)的成長行為，其次還從行政上給予相應的保障與支持。西場小學高年級數(shù)學教師就能自發(fā)組織常態(tài)化的話題沙龍，有力帶動了數(shù)學教師群體的專業(yè)成長。
四、統(tǒng)籌“管理”，科學建立基層教師專業(yè)成長新機制
為配合教師三年成長規(guī)劃的實施，鎮(zhèn)教辦統(tǒng)一出臺了相應的考核激勵機制。實行上學期初評，每學年總評的常態(tài)考核機制，并將考核結(jié)果與校(園)長的年終考核相掛鉤。同時在常態(tài)化考核的基礎(chǔ)上配套了相應的激勵問責制。對成長規(guī)劃實施到位的個人和單位在各類評比中實行優(yōu)先，對實施不能及時到位的必須限期補課到位，具體措施分解落實到相關(guān)的掛鉤教師、教研組長和行政負責人，確保用過程性的考核問責促進三年目標的達成。
幾點思考：
面向21世紀，衛(wèi)生事業(yè)要快速發(fā)展，關(guān)鍵是要有一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀科技人才，事業(yè)的承前啟后，重要是選撥一批年輕的專業(yè)技術(shù)人才。近年來，我院不斷加強對人才資源的管理，在人才工程建設(shè)方面加大了力度，人才隊伍建設(shè)工作呈良好態(tài)勢發(fā)展，現(xiàn)將2018年上半年人才工作總結(jié)如下：
一、人才隊伍現(xiàn)狀：
我院現(xiàn)有職工51人，在編33人，聘用18人，中級職稱11人，初級職稱30人。
二、衛(wèi)生人才工作主要做法及取得成效：
（一）強化組織領(lǐng)導，優(yōu)化人才環(huán)境
我院成立了由院長任組長，副院長任副組長，各科室負責人為成員的人才工作領(lǐng)導小組，建立健全了我院人才工作協(xié)作配合機制，進一步明確了職責，夯實了任務，同時，緊密結(jié)合工作實際，制定完善了人才引進、使用、管理的相關(guān)政策，逐步建立了用事業(yè)造就人才、用環(huán)境聚集人才、用制度激勵人才的工作機制，為各類人才營造了一個優(yōu)良的工作環(huán)境。
（二）加強教育培訓，提高人才素質(zhì)。
我們把教育培訓作為加強人才工作的一個重要措施，采取多種途徑，大力加強人才教育培訓工作，全面促進各類人才素質(zhì)的提高。
1.招聘人員，補充新鮮血液
2018年上半年共招聘工作人員2名，簽訂聘用合同2人，現(xiàn)全院共有職工51人 。我們充分利用網(wǎng)絡(luò)、微信平臺等媒介招聘信息，招聘專業(yè)技術(shù)人才，滿足醫(yī)院發(fā)展需要。
2.重視知識培訓，達到技術(shù)規(guī)范化。2018年上半年組織院內(nèi)業(yè)務學習 12次,240余人；參加院外短期業(yè)務培訓學習 14次，30余人。王春鳳參加全科醫(yī)師培訓進行中。
3、鼓勵參加各種學歷教育，使衛(wèi)生技術(shù)人員的知識結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。提高教育投入，加大支持力度，促進在職衛(wèi)生技術(shù)人員不斷的掌握新技術(shù)、新知識、新理論。我院衛(wèi)技人員全部具備中專以上學歷，上半年有2名同志取得?？茖W歷。
4、完善獎勵機制，大力弘揚先進。對取得成績的優(yōu)秀人才進行物質(zhì)上和精神上的獎勵。（獎勵標準詳見峽窩鎮(zhèn)衛(wèi)生院績效考核方案）2018年王超峰、魏志英兩名同志獲得上街區(qū)“最美衛(wèi)計人”榮譽稱號，張麗娜、孫英民獲得上街區(qū)“最美白衣天使”稱號。
三、現(xiàn)階段面臨問題及建議
1.人員缺編。按照豫編辦〔2010〕20號、鄭編辦〔2010〕1號文要求，峽窩鎮(zhèn)常住人口37200人，按文件要求，每萬名服務人口配備11名人員編制，編制數(shù)應為41名。但現(xiàn)在編制數(shù)為33人，致使多項工作不能全面深入開展。所以希望能增加編制。
2.招聘人員困難，缺乏高學歷人才。根據(jù)目前我單位的實際工作需要，現(xiàn)需全科醫(yī)生2名（大專及以上學歷）、中醫(yī)師1名（大專及以上學歷）、公共衛(wèi)生專業(yè)醫(yī)師1名（大專及以上學歷）、超聲科醫(yī)師1名（本科及以上學歷）、共計5人。
四、下半年工作打算
1、不斷強化人才的管理工作。繼續(xù)貫徹落實省市區(qū)人才工作會議精神，緊緊圍繞《鄭州市“十三五”人才規(guī)劃的目標》，不斷加強和完善人才隊伍建設(shè)。
2、切實做好人才的引進工作。結(jié)合我院自身實際，制定緊缺人才引進計劃，增強人才引進的主動性和針對性。大力發(fā)展中醫(yī)藥文化建設(shè)，以長期聘請或定期服務的模式引進中醫(yī)專家1名；‚以面向社會招聘的形式引進相關(guān)專業(yè)人才。招聘后工作人員享受國家基本工資待遇，單位負責繳納五險，并給予績效獎勵。
3、努力提高人才隊伍素質(zhì)。強化業(yè)務學習，加大院外進修學習力度，著力提高各類人才的知識水平和工作能力。安排趙小偉等三名業(yè)務骨干到鄭州市中心醫(yī)院進行專科進修學習，賈金霞進行全科醫(yī)師培訓.
4、加大人才工作宣傳力度。大力宣傳人才工作，充分挖掘和宣傳人才的典型示范效應，在全社會營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好氛圍。
上街區(qū)峽窩鎮(zhèn)衛(wèi)生院
