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《數(shù)學(xué)教育學(xué)報》雜志基本信息介紹

《數(shù)學(xué)教育學(xué)報》于1992年創(chuàng)辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經(jīng)驗共享的主流平臺，國內(nèi)刊號為：12-1194/G4，創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。

《數(shù)學(xué)教育學(xué)報》傾力將用得上的先進理論，可借鑒的國內(nèi)外數(shù)學(xué)教育改革經(jīng)驗，帶有啟迪性的學(xué)術(shù)爭鳴，中小學(xué)數(shù)學(xué)教改的豐碩成果，前瞻性的中小學(xué)及高等數(shù)學(xué)教育改革理念與實證性研究結(jié)論奉獻給有志于數(shù)學(xué)教育事業(yè)的廣大中小學(xué)、大學(xué)數(shù)學(xué)教師數(shù)學(xué)教育科研工作者。